Liebe Kolleginnen, liebe Kollegen,

in meiner Aufgabe als Mitglied der Schulleitung sind wir stets bemüht, Schulentwicklung

voranzutreiben und unseren Unterricht zu verbessern. Eine gute Methode ist hierzu die „kollegiale Unterrichtshospitation“, bei welcher sich im Kollegium kleine Teams bilden, die gegenseitig ihren Unterricht besuchen, evaluieren und überprüfen, wo sich Verbesserungsspielraum befindet. Diese Methode führt nachhaltig zu einer besseren Unterrichtsqualität und wir setzen sie bereits seit vielen Jahren sehr zufriedenstellend ein. Wir haben für Sie ein umfassendes Paket mit Materialen zusammengefasst, in welchem sowohl die Erläuterungen des Ablaufs, der Durchführung, als auch Bewertungsbögen gesammelt sind. Die Bewertungsbögen wurden in Anlehnung an Vorlagen der KMK-Unterrichtsdiagnostik (A. Helmke et al.) erstellt.

Ich wünsche Ihnen und Ihrem Kollegium alles Gute bei der Umsetzung der kollegialen Hospitation

und verbleibe mit freundlichen Grüßen,

Ihre Claudia K. vom aktiv-kreativ-Team