Zur Einführung in das Thema

Erst selbst erarbeiten lassen, um welches Zellorganell es sich handelt, dann anfärben lassen. 

Nun kann für eine Klassenarbeit oder den Test geübt werden indem das Heftchen zu bleibt und man anhand des Bildes erkennt welches Organell es ist und die Eigenschaften dazu benennen kann. 

Für lernschwache Schüler gibt es eine abgewandelte Version mit Stichpunkten und Hilfestellung bei der Organellfindung.

Das Zellplasma lasse ich die Schüler selbständig im gleichen Schema auf die Rückseite des letzten Schreiben oder für einige auf ein großes Blatt, damit auch das Zeichnen einmal geübt wird.