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Sportlehrer und Basketball-Trainer aus und mit Leidenschaft
9 Materialien
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4 Seiten






Oft stellt sich im Sportunterricht die Frage: Wie kann eine Technik, die gerade erst eingeübt werden, auch im Spiel angewendet werden?
Das vorliegende Skript zeigt auf, wie mit Hilfe von Spiel- und Übungsreihen die verschiedenen Grundtechniken im Basketball (Passen und Fangen, Korbleger, Wurf, Dribbling) spielerisch vermittelt werden können - von der isolierten Einführung bis hin zur spielnahen Umsetzung.
Es wird ein Unterrichtskonzept für die Schule (sechs Doppelstunden) vorgelegt, in welchem für jede Grundtechnik die Druckbedingungen und damit die Anforderungen in Spiel- und Übungsformen nach und nach gesteigert werden können.
Neben ausführlichen Beschreibungen gibt es zu allen Spiel- und Übungsformen grafische Darstellungen und bei Bedarf Stationskarten.
Dieses Paket besteht aus zwei Materialien:Grundtechniken spielnah vermitteln (Unterstufe)Das vorliegende Skript zeigt auf, wie mit Hilfe von Spiel- und Übungsreihen die verschiedenen Grundtechniken im Basketball (Passen und Fangen, Korbleger, Wurf, Dribbling) spielerisch vermittelt werden können - von der isolierten Einführung bis hin zur spielnahen Umsetzung.Es wird ein Unterrichtskonzept für die Schule (sechs Doppelstunden) vorgelegt, in welchem für jede Grundtechnik die Druckbedingungen und damit die Anforderungen in Spiel- und Übungsformen nach und nach gesteigert werden können.Taktikvermittlung in der Schule (Mittel- und Oberstufe)In diesem Skript erfährst du, wie du Taktikvermittlung mit Techniktraining verknüpfst und deine Schülerinnen und Schüler so vom Überzahl- zum Gleichzahlspiel führst.Es wird eine Spielreihe vom 2-1 zum 3-3 vorgestellt, in welcher jeder Übergang durch passende Technikübungen flankiert wird, so dass Erfolgserlebnisse garantiert sind und Techniken auch im Spiel angewendet werden können.Die in beiden Materialien erwähnten Stationskarten sind ebenfalls enthalten!
Klassenstufen: 6. Klasse, 8. Klasse, 10. Klasse
Dieses Paket besteht aus vier Materialien:Grundtechniken spielnah vermitteln (Unterstufe)Das vorliegende Skript zeigt auf, wie mit Hilfe von Spiel- und Übungsreihen die verschiedenen Grundtechniken im Basketball (Passen und Fangen, Korbleger, Wurf, Dribbling) spielerisch vermittelt werden können - von der isolierten Einführung bis hin zur spielnahen Umsetzung.Es wird ein Unterrichtskonzept für die Schule (sechs Doppelstunden) vorgelegt, in welchem für jede Grundtechnik die Druckbedingungen und damit die Anforderungen in Spiel- und Übungsformen nach und nach gesteigert werden können.Taktikvermittlung in der Schule (Mittel- und Oberstufe)In diesem Skript erfährst du, wie du Taktikvermittlung mit Techniktraining verknüpfst und deine Schülerinnen und Schüler so vom Überzahl- zum Gleichzahlspiel führst.Es wird eine Spielreihe vom 2-1 zum 3-3 vorgestellt, in welcher jeder Übergang durch passende Technikübungen flankiert wird, so dass Erfolgserlebnisse garantiert sind und Techniken auch im Spiel angewendet werden können.Hinführung zum 3x3 Basketball (Mittel- und Oberstufe)In diesem Skript findet sich ein praxiserprobtes Konzept zur Einführung des 3x3 Basketballs im Sportunterricht. Es wird eine Spielreihe vom 1-1 zum 2-2 und schließlich zum 3-3 vorgestellt, in welcher grundlegende Taktiken wie Freilaufen, Give and Go, Cut and Fill und Pick and Roll geschult werden.Basketball in der Oberstufe: taktisch denken, kompetent spielen! (Oberstufe)In dieser Unterrichtsreihe (drei Doppelstunden) werden grundlegende taktische Verhaltensweisen im Basketball (Freilaufen, Cuts, Blockstellen und Blocknutzung im 1-1, 2-2 und 3-3) schrittweise oberstufengerecht eingeführt. Passende Feedback-Bögen zur Selbst- oder Partnerbeobachtung und Reflexion erlauben eine analytische Auseinandersetzung mit den Inhalten.Die in den Materialien erwähnten Stationskarten und Feedback-Bögen sind ebenfalls enthalten!
Klassenstufen: 6. Klasse, 8. Klasse, 10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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