Griechische Sagen-Box 15 (3 Sagen= 1 Preis)

Griechische Sagen:  „Europa und Zeus“ ·         2 fache Textvorlage ·         Text auch in Silbenschrift (275 Wörter) Vorschläge für die verschiedenen Leistungsniveaus  von einfach bis schwer -Multiple Choice - richtig oder falsch -eigene Antworten in ganzen Sätzen schreiben  -die Sage nacherzählen   -Leseverständnis im weiteren Sinne kombiniert mit dem Verfassen von Texten -

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Das Trojanische Pferd gehört zu den bekanntesten Geschichten der griechischen Sagenwelt.Mit diesem umfangreich überarbeiteten Material lernen die Schüler*innen die Sage rund um Odysseus, Troja und die berühmte List mit dem hölzernen Pferd kennen.Der Lesetext erzählt verständlich, wie der Krieg um Troja nach zehn Jahren durch Odysseus’ Idee entschieden wurde. Dabei wird auch der Übergang zu Odysseus’ späterer Irrfahrt vorbereitet. Das Material ist für unterschiedliche Lernvoraussetzungen aufgebaut: Neben dem Standardtext steht eine Silbenversion zur Verfügung. Ein eigenes Sagenlexikon erklärt wichtige Personen und Begriffe wie Troja, Odysseus, Laokoon, Belagerung und Trojaner. Beim Begriff „Trojaner“ wird zusätzlich der Bezug zur heutigen Computertechnik hergestellt. Das ist enthaltenLernweg zur Orientierungausführlicher Lesetext zum Trojanischen PferdLesetext zusätzlich in SilbenversionSagenlexikon mit wichtigen Begriffen und PersonenTextverständnis A mit Richtig-/Falsch-AufgabenTextverständnis B mit offenen FragenLösungenIdeen für Einzel-, Partner- und GruppenarbeitHilfen für leseschwächere und sprachlich unsichere Schüler*innenLernzielezwei Stundenbildervielfältige UnterrichtsideenReflexionsbogen für LehrkräfteDer Lernweg führt die Schüler*innen Schritt für Schritt vom Lesen über das Textverständnis bis hin zum Zusammenfassen, Weiterdenken und Reflektieren. DifferenzierungBesonders hilfreich für heterogene Lerngruppen ist die Kombination aus Standardtext und Silbentext. Leseschwächere Schüler*innen können schwierige Namen und Begriffe vorab klären, mit Partnerlesen oder Echolesen arbeiten und das Textverständnis schrittweise sichern. Textverständnis A arbeitet mit klaren Richtig-/Falsch-Aussagen, während Textverständnis B offene Fragen enthält und damit ein höheres Anforderungsniveau bietet. Für den UnterrichtDas Material eignet sich für:regulären DeutschunterrichtSagen- und LiteraturunterrichtFörderunterrichtFreiarbeitVertretungsstundenEinzel-, Partner- und GruppenarbeitLRS-/LeseförderungDaF/DaZ mit entsprechender BegleitungIm Praxisteil finden Lehrkräfte außerdem konkrete Ideen für Sozialformen, Stundenbilder, Lernziele sowie zahlreiche Impulse für einen abwechslungsreichen .

Klassenstufen: 5-6. Klasse