✨ Tatami, kimono și sanctuare în mijlocul naturii: opt cartonașe cu acuarele arată cum își satisfăceau oamenii din Japonia antică nevoile fundamentale: hrană, îmbrăcăminte, locuință, unelte, transport, apărare, artă și religie. Toate activitățile de după povestire, gata de tipărit: cartonașe de nomenclatură, texte de lectură, axa timpului și fișe de lucru.

Pentru învățământul primar, clasele a II-a – a III-a (8–10 ani), după pedagogia Montessori. Povestea omului (a treia Mare Poveste) se spune înainte; textul poveștii nu este inclus. Copiii trebuie să poată citi texte informative scurte; ideea de nevoi fundamentale se poate introduce chiar cu acest material.

🌍 Ce învață copiii

• Să numească cele opt nevoi fundamentale ale omului și să le asocieze cu imaginile

• Să explice prin exemple cum își procurau oamenii din Japonia antică hrana, îmbrăcămintea, locuința și protecția

• Să descrie arta și religia ca nevoi spirituale

• Să compare viața din Japonia antică cu propria viață de zi cu zi

📦 Conținut

• Cartonașe în trei părți: 8 perechi imagine-cuvânt cu cartonașe cu imagini, etichete și cartonașe de control – cu ajutor de culoare pentru început și neutre pentru sarcina de bază, pentru autocorectare

• Prezentare generală, imagini mari, cartonașe cu text și întrebări de gândire, fișa de identitate cu cifre-cheie și micul dicționar

• Text de lectură și text lacunar, cu și fără cuvinte ajutătoare

• Setul axei timpului: axa la aceeași scară, axa pe cartonașe, cartonașe goale cu plăcuțe de așezat și axa timpului cu imagini

• Fișe de lucru: viața de zi cu zi, obiectivele mele, cercetează un clopot de bronz adevărat, parcursuri, colaborare – plus instrucțiuni pentru copii

• Pentru adulți: ghidul profesorului cu planul de tipărire, planul de lecție și fișa cu soluții, plus copertă și o fișă de feedback

⏱️ Gata de folosit

29 de fișiere PDF separate, în total 47 de pagini. Pentru sarcina de bază ajung trei fișiere (cartonașe de control, cartonașe cu imagini neutre, etichete neutre); începeți cu patru cartonașe. Trei parcursuri de învățare (început, sarcina de bază, aprofundare) permit diferențierea. Ideal pentru activitate independentă, științe și promovarea lecturii.

💡 Bine de știut

Cele opt acuarele sunt reprezentări artistice – ipoteze pictate despre trecut, nu fotografii. Informațiile au fost verificate în surse de specialitate. Japonia antică înseamnă aici perioada de la epoca Jōmon până la sfârșitul epocii samurailor, în 1868; cele mai multe acuarele arată epoca Edo (1603–1868), iar cartonașul de artă amestecă lucruri din aproape 3.000 de ani. Greșelile din imagini sunt numite deschis, de exemplu masa înaltă, calul prea mare și scrisul imaginar de pe sulurile pictate.

Material digital în format PDF, de tipărit. Începeți cu fișierul 12_Ghidul_profesorului.