✨ De la primele organisme unicelulare până azi: după a doua Mare Poveste, copiii urmăresc schimbările vieții pe Pământ. Toate activitățile de după povestire, gata de tipărit: cartonașe de nomenclatură, texte de lectură, axa timpului și sarcini de cercetare.

Pentru învățământul primar, clasele a II-a – a III-a (8–10 ani), după pedagogia Montessori. Textul poveștii nu este inclus: profesorul spune mai întâi povestea în versiunea proprie, religioasă sau nereligioasă.

🌱 Ce învață copiii

• Să recunoască cele zece imagini și să le asocieze textelor

• Să povestească cu imaginile cum s-a schimbat viața de la primele organisme unicelulare până azi

• Să explice cum recunoaștem o viețuitoare

• Să deosebească, pe un exemplu, elementul imaginar de informație

📦 Conținut

• Cartonașe în trei părți: 10 cartonașe cu imagini, etichete și cartonașe de control pentru autocorectare

• Imagini mari, cartonașe cu text și întrebări de gândire, fișa de identitate și micul dicționar

• Text de lectură și text lacunar, cu și fără cuvinte ajutătoare

• Axa timpului și fișe de lucru: viața de zi cu zi, obiective, descoperă, parcursuri, colaborare, povestește cu zece imagini

• Pentru adulți: ghidul profesorului cu planul de tipărire, planul de lecție și fișa cu soluții

• Bonus: poveste în imagini pentru a doua Mare Poveste, 25 de planșe pentru videoproiector sau tablă interactivă

⏱️ Gata de folosit

25 de fișiere PDF separate: 55 de pagini de material plus bonusul de 28 de pagini (83 în total). Pentru sarcina de bază ajung trei fișiere (cartonașe de control, cartonașe cu imagini, etichete). Trei parcursuri de învățare (început, sarcina de bază, aprofundare) permit diferențierea. Completează marea axă a timpului vieții din materialul Montessori, fără s-o înlocuiască.

💡 Bine de știut

Imaginile sunt reprezentări artistice, nu fotografii și nici reconstituiri la scară; datele sunt rotunjite. Cartonașele cu text și fișa 18 arată unde imaginile se abat de la cercetare (de ex. continentele de azi în imaginea 1, copaci cu forme de azi în imaginile 6 și 7). Cartonașele prezintă stadiul cercetării, fără a evalua întrebările de credință.

Material digital în format PDF, de tipărit. Începeți cu fișierul 12_Ghidul_profesorului.