ASACOM | Creo materiali didattici visivi, inclusivi e attività per l'autonomia e l'apprendimento.
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Accompagna i bambini a riconoscere, abbinare e classificare gli oggetti della vita quotidiana con un percorso pratico di osservazione, scelta e ritaglio.
“Ogni cosa al suo posto” comprende 12 schede operative organizzate in tre passaggi di difficoltà crescente. Le immagini sono accompagnate da parole in stampato maiuscolo: le attività possono essere svolte anche da bambini che non sanno ancora leggere, con la guida dell’adulto.
✂️ TRE MODALITÀ DI ATTIVITÀ
• ABBINA – 6 schede: osserva le immagini e incolla le quattro tessere sulle figure uguali.
• SCEGLI – 3 schede: individua i quattro oggetti adatti all’attività proposta tra sei immagini, lasciando fuori i due distrattori.
• DIVIDI – 3 schede: distribuisci sei tessere tra due gruppi, inserendo tre immagini in ciascuno.
🏠 SEI TEMI VICINI ALL’ESPERIENZA DEI BAMBINI
In bagno, in cucina, a scuola, in camera, mi vesto e a tavola. Le attività di scelta riprendono anche le situazioni “Mi lavo”, “Cucino” e “Vado a scuola”.
🎯 OBIETTIVI DIDATTICI
Il materiale permette di lavorare su:
• riconoscimento e denominazione degli oggetti;
• abbinamento di immagini uguali;
• classificazione per ambiente, contesto d’uso e funzione;
• individuazione degli elementi non pertinenti;
• ampliamento del lessico quotidiano;
• attenzione e discriminazione visiva;
• motricità fine attraverso ritaglio e incollaggio.
📄 COSA INCLUDE IL PDF
• 12 schede operative;
• 60 tessere da ritagliare complessive, con immagini riprese nelle diverse attività;
• una pagina di guida per l’adulto con indicazioni d’uso e soluzioni delle attività di scelta e classificazione;
• copertina.
🖨️ PREPARAZIONE E UTILIZZO
Stampa in formato A4 verticale al 100% o selezionando “Dimensioni effettive”. Le tessere misurano 35 × 35 mm.
Puoi proporre le schede con ritaglio e colla oppure plastificare il materiale e applicare velcro adesivo per riutilizzarlo. Se necessario, l’adulto può preparare le tessere e presentarne poche alla volta.
Nelle attività di scelta, invita il bambino a spiegare a cosa servono gli oggetti e perché li ha selezionati: il confronto aiuta a ragionare sul contesto e sulla funzione.
👧 A CHI È RIVOLTO
Pensato per la scuola dell’infanzia e le prime attività della scuola primaria, utilizzabile anche in percorsi individualizzati, scegliendo il livello in base alle competenze del bambino.
Materiale digitale in lingua italiana, in formato PDF da stampare. Non viene spedito alcun prodotto fisico.
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