ASACOM | Creo materiali didattici visivi, inclusivi e attività per l'autonomia e l'apprendimento.
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ASACOM Fabio – Questo materiale nasce dalla mia esperienza come Assistente all’Autonomia e alla Comunicazione e dall’attenzione verso attività visive che aiutino i bambini a comprendere e utilizzare ciò che imparano.
Un percorso illustrato per conoscere e usare AM, IS e ARE, le forme del verbo essere inglese al presente affermativo.
Le attività accompagnano i bambini dall’associazione tra pronome e verbo alla costruzione di brevi frasi. Le immagini rappresentano persone, animali, oggetti scolastici, luoghi e compleanni, con consegne in italiano e frasi in inglese.
Le attività comprese
Tabella introduttiva con pronomi, forme del verbo ed esempi.
Lettura di frasi illustrate.
Scelta e completamento con AM, IS e ARE.
Riconoscimento dei pronomi personali.
Tessere da ritagliare e inserire nelle frasi.
Due schede di abbinamento da sei elementi ciascuna.
Riordino delle parole per costruire frasi.
Individuazione e correzione degli errori nel verbo.
Ripasso tratteggiato delle frasi.
Un passaporto da disegnare e completare per presentarsi.
Una sfida finale a punti.
Cosa contiene il PDF
16 pagine A4 verticali a colori, con copertina, guida per l’adulto, soluzioni rapide e schede illustrate. Sono presenti piccoli aiuti lessicali in italiano per accompagnare la comprensione.
A chi è rivolto
Pensato per la scuola primaria, per introdurre e consolidare il verbo TO BE al presente affermativo. Utilizzabile in classe, in piccolo gruppo, nel lavoro individuale e nelle attività di ripasso con il supporto dell’adulto.
Preparazione
Stampa in A4 verticale. Per utilizzare le tessere, stampa le pagine 8 e 9 al 100% o in “Dimensioni effettive”. Il ritaglio va gestito da un adulto.
Formato PDF digitale, pronto da stampare.
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