Uno strumento visivo per aiutare alunni e studenti a prepararsi e iniziare il lavoro in maggiore autonomia

Descrizione

Questa agenda visiva scolastica è pensata per accompagnare bambini e ragazzi nei primi momenti dell’attività didattica, rendendo più chiara e prevedibile la sequenza delle azioni da svolgere.

Attraverso immagini, brevi indicazioni e caselle da spuntare, lo studente viene guidato passo dopo passo a:

• prendere dallo zaino libri, quaderno e astuccio;

• preparare il foglio o il quaderno;

• scrivere la data;

• verificare di essere pronto per iniziare;

• riconoscere e indicare come si sente in quel momento.

È presente inoltre uno spazio dedicato alle note e una frase motivazionale finale.

La linea sotto il titolo permette di personalizzare l’agenda con il nome dello studente. Può essere plastificata e utilizzata quotidianamente con un pennarello cancellabile, spuntando le attività svolte e indicando la propria emozione.

A chi è rivolta

Indicata per scuola primaria e scuola secondaria di primo grado e, più in generale, per studenti che possono beneficiare di un supporto visivo per l’organizzazione, l’autonomia e l’avvio del compito.

Può essere utilizzata da insegnanti, educatori, pedagogisti e professionisti dell’area educativa.

Obiettivi educativi

Favorire l’autonomia personale, ridurre la necessità di continue sollecitazioni da parte dell’adulto, sostenere l’organizzazione del materiale, facilitare l’avvio dell’attività e promuovere una maggiore consapevolezza del proprio stato emotivo.