Questo materiale didattico ibrido combina metodi analogici e digitali in un'avvincente quest immersiva attraverso un'antica casa romana (domus). È ideale per introdurre e consolidare in modo motivante l'unità didattica sulla civiltà abitativa e la vita quotidiana nell'antica Roma.

L'impianto metodologico-didattico

Gli studenti ricevono una scheda di lavoro cartacea contenente una panoramica dei termini e degli oggetti da individuare. Tramite un codice QR accedono direttamente dai propri dispositivi all'ambiente virtuale a 360 gradi della domus.

Il compito degli alunni è quello di esplorare autonomamente i vari ambienti e localizzare i vocaboli e gli oggetti indicati sulla scheda (ad esempio nell'atrium, nel triclinium o nel peristylium). Solo trovando tutti gli elementi sarà possibile generare, al termine della quest, il codice risolutivo finale. Tale codice viene poi annotato sulla scheda cartacea, che offre inoltre spazio per ulteriori appunti essenziali utili alla sistematizzazione dei contenuti.

Funzionalità interattive e trasmissione dei contenuti

• Hotspot informativi: Numerosi oggetti all'interno del tour a 360 gradi sono interattivi e cliccabili. Forniscono approfondite informazioni di contesto storico-culturale sui singoli elementi e sulla loro funzione nella casa romana.

• Elementi sonori immersivi: Il materiale è arricchito da contenuti sonori ed effetti audio che rendono l'esperienza ancora più coinvolgente e viva per gli studenti.

Dettagli tecnici e modalità d'uso

L'applicazione è progettata nel pieno rispetto delle normative sulla protezione dei dati (privacy/GDPR). Funziona interamente via browser, senza richiedere l'installazione di app o software di terze parti. Il materiale si presta a un utilizzo flessibile durante la lezione:

• Centrato sullo studente: In lavoro individuale o a coppie direttamente sugli smartphone o tablet degli studenti (BYOD).

• Guidato dal docente / Lavoro plenario: Esplorazione condivisa tramite la lavagna interattiva multimediale (LIM / Smartboard) in classe.