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Materiale di supporto/inclusione - Verifiche di scienze inclusive – Classe Quinta  - Maestra Fiore - Fiorire con i DSA - Pagina di copertina
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Descrizione

5 verifiche di scienze pronte da stampare per la classe quinta della scuola primaria, ciascuna in doppia versione: una per la classe e una adattata per alunni con DSA, allineate allo stesso obiettivo. Coprono il corpo umano (apparato respiratorio), gli stati della materia, ecosistemi e catene alimentari, il sistema solare, il metodo scientifico.

Incluse: griglie di valutazione inclusive e soluzioni complete. La versione adattata applica il principio "stesso obiettivo, canale diverso": schemi da etichettare, abbinamenti, banche di parole, spiegazione orale e disegno ammessi; si parte dal concreto e si valuta la comprensione, non lo spelling dei termini. Pronte all'uso, già da domani.

Verifiche di scienze inclusive – Classe Quinta 

2,99 €
Dettagli del prodotto
  • Gradi:
    V primaria
  • Numero di pagine:
    10 Pagine
  • Tipo di materiale:
    Materiale di supporto/inclusione, Compiti in classe/Test, Programmi scolastici / Materiali per docenti, Schede informative
  • Formato:
    PDF

Incluso nella seguente raccolta

4 materiali

Verifiche inclusive – Classe quinta | DSA, BES e didattica accessibile

Una raccolta pensata per docenti dellaclasse quinta della scuola primariache desiderano proporre verifiche più chiare, strutturate e accessibili, senza rinunciare agli obiettivi disciplinari.I materiali raccolti offrono esempi pronti, prove operative e indicazioni pratiche per costruire momenti di verifica che aiutino l’alunno a comprendere meglio la consegna, orientarsi nel compito e mostrare ciò che sa realmente fare.La raccolta comprende materiali dedicati a diverse discipline, tra cui scienze e inglese, insieme a una guida pratica per progettare verifiche inclusive per alunni con DSA e BES.È utile per:predisporre verifiche già strutturate;ridurre il carico visivo e linguistico non necessario;rendere le consegne più immediate;sostenere attenzione e organizzazione;differenziare senza impoverire i contenuti;avere esempi concreti da adattare alla propria classe.L’obiettivo non è “rendere tutto più facile”, marendere più chiaro ciò che viene richiesto, affinché la valutazione possa far emergere competenze e apprendimenti in modo più equo e consapevole.Più chiarezza nella consegna. Più autonomia nel lavoro.Piccoli passi, grandi autonomie.Maestra Fiore – Fiorire con i DSA

Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, IV primaria, V primaria

Apprendimento socio-emotivo, Scienze naturali, Matematica, Inglese
18,99 €21,96 €
Risparmi 2,97 €

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