Il progetto si propone di sviluppare negli alunni il pensiero scientifico attraverso un approccio sperimentale, promuovendo la curiosità, il problem solving e il ragionamento critico. Attraverso metodologie attive come Making, Tinkering e Coding, il percorso mira a potenziare le competenze logico-matematiche e computazionali, favorendo la capacità di progettazione, analisi e risoluzione di problemi.In un’ottica interdisciplinare, il progetto intende integrare il curricolo scolastico con esperienze laboratoriali che stimolino l’osservazione, la sperimentazione e la scoperta del mondo attraverso i cinque sensi, rafforzando il legame tra teoria e pratica. L’obiettivo è rendere l’apprendimento più coinvolgente e significativo, sviluppando negli alunni autonomia, creatività e spirito di indagine, in linea con le metodologie STEAM.

In questo materiale troverai

- Sintesi e bilancio del percorso (così da poterlo presentare presso il tuo istituto), guadagni formativi e ricadute didattiche

- Indicazioni sull'incontro "0": attraverso una DIDATTICA A STAZIONI i bambini avranno un primo approccio alla didattica.

MATERIALE PER CIASCUN SENSO che prevede:

- Una presentazione da proiettare alla LIM

- Esercizi ed esperimenti da proporre

- Schede e resoconto dell'esperienza

INCONTRO FINALE: lapbook dei cinque sensi da creare con i tuoi alunni per concludere il percorso e e valutare le competenze. Il lapbook può essere creato in sezioni, a mano a mano che si procede con i sensi studiati, accompagnando l'intero percorso. 

Al file dovrai solo aggiungere le immagini degli esperimenti fatti con la tua classe così da personalizzare al massimo la vostra esperienza

Spero che questo materiale possa esserti d'ispirazione.

Buon lavoro e come sempre

w la scuola!