The Global Kids Club – Notebooks Pack 1, 2, 3 & 4

The Global Kids Club – Notebook 1 All About Us! (Descriptions & Personal Profiles) This resource is a complete English workbook designed to develop reading comprehension and personal expression skills in students aged 9 to 11 (A1 level) in a motivating and meaningful way. Through four international characters, students explore personal information, likes, hobbies, and families while practising basic language structures through varied and progressive activities. 📘 What’s included in this resource? ✔️ Student’s Notebook A1-level adapted texts Reading comprehension activities Who’s Who / Who Says This True or False Fill in the Gaps Finish the Sentence Final production task: All About Me ✔️ Answer Key Complete solutions to facilitate correction ✔️ Teacher’s Pack Lesson planning Learning objectives and key competences Assessment criteria Evaluation rubric Methodological guidelines 🎯 Learning Objectives Understand basic personal information in English Identify physical descriptions and personal details Practise structures: to be, have got, likes, can Develop written expression about oneself Promote intercultural awareness 👩‍🏫 Ideal for Primary Education (Grades 3–5) A1 English reinforcement Identity and culture projects Independent or group work A visual, engaging, and easy-to-implement classroom resource that motivates students while helping them learn English in a meaningful way 🌍✨ This workbook is Number 1 in The Global Kids Club collection.

Gradi: IV primaria, V primaria, I sec. I grado

The Global Kids Club – Quaderno 2: OUR FESTIVALS: TRADITIONS Scopri le tradizioni più divertenti dei paesi di lingua inglese con questo secondo quaderno della collezione The Global Kids Club! 🥳 Questo è il secondo quaderno di una serie di quattro, in cui quattro bambini provenienti da diversi paesi anglofoni raccontano come celebrano le loro feste e tradizioni più speciali. In questo quaderno, gli alunni possono imparare, leggere e praticare l’inglese mentre scoprono festività come Christmas, Easter, St. Patrick’s Day, Thanksgiving, Halloween e Australia Day. Obiettivi Sviluppare la comprensione della lettura con testi adattati su festività e tradizioni. Conoscere il vocabolario specifico delle celebrazioni: parade, costume, fireworks, turkey, Easter egg… Praticare la grammatica di base: present simple affermativo e negativo, People like + verb-ing, avverbi di frequenza (always, usually, sometimes, never). Favorire la produzione scritta: completare frasi, esercizi di fill the gaps, scrivere sulle proprie tradizioni. Potenziare la competenza culturale: confrontare celebrazioni, attività, cibi e abbigliamento di diversi paesi. Come si lavora Leggere brevi testi spiegati dai quattro bambini sulle loro tradizioni e festività. Svolgere attività di comprensione della lettura, vocabolario, grammatica e produzione scritta. Esercizi di fill the gaps, matching, frasi di confronto e attività creative con disegni. Include le soluzioni per ogni esercizio, facilitando la correzione o l’autoverifica degli alunni. Ideale per: Alunni ESL dai 9 agli 11 anni. Lavorare su tradizioni e cultura mentre si rafforzano vocabolario e grammatica in inglese. Attività motivanti per la classe o da svolgere a casa. Questo quaderno è perfetto da combinare con Quaderno 1 – Reading & Grammar, completando così un lavoro integrato di lettura, vocabolario, grammatica e cultura in modo ludico e pratico. Poco a poco verranno creati altri quaderni di questa collezione.

Gradi: IV primaria, V primaria, I sec. I grado

The Global Kids Club – Quaderno 3: SPORTS AROUND THE WORLD 🏅 Scopri gli sport più divertenti e le tradizioni sportive di quattro Paesi anglofoni con questo terzo quaderno della collezione The Global Kids Club! ⚽🏉🏄‍♂️ In questo quaderno, gli alunni possono imparare, leggere e praticare l’inglese mentre esplorano sport popolari e tradizionali nel Regno Unito, negli Stati Uniti, in Irlanda e in Australia. Scopriranno come si giocano, quale attrezzatura è necessaria, le regole di base e cosa rende ogni sport speciale nel proprio Paese. Obiettivi Sviluppare la comprensione del testo attraverso brani adattati su sport e attività sportive. Ampliare il vocabolario specifico dello sport: nomi degli sport (football, rugby, baseball, surfing, Gaelic football, hurling), attrezzatura (helmet, bat, ball, surfboard, pom-poms), verbi di azione (throw, catch, run, jump, paddle, dive, cheer, dance, score) e aggettivi descrittivi (strong, fast, physical, exciting, traditional). Praticare la grammatica: can / can’t per parlare di abilità e present continuous per descrivere azioni in corso. Favorire l’espressione scritta: completare frasi, esercizi di fill the gaps, attività di abbinamento (matching), descrivere ciò che loro o gli altri sanno o non sanno fare. Potenziare la competenza culturale: confrontare sport popolari e tradizionali e comprendere come lo sport faccia parte della cultura e dello stile di vita di ogni Paese. Come si lavora Leggere brevi testi raccontati da bambini di ciascun Paese sui loro sport preferiti, sulle attività all’aria aperta e sulle tradizioni sportive. Svolgere attività di comprensione del testo, vocabolario, grammatica ed espressione scritta. Esercizi di fill the gaps, matching, frasi di confronto e attività creative su sport e abilità. Include le soluzioni per ogni esercizio, facilitando la correzione o l’autovalutazione degli alunni. Ideale per Alunni di ESL dai 9 agli 11 anni. Lavorare su sport, vocabolario e grammatica in inglese mentre si esplorano tradizioni culturali. Attività motivanti per la classe o per il lavoro a casa. Questo quaderno è perfetto da combinare con il Quaderno 1 e il Quaderno 2, completando così un percorso integrato di lettura, vocabolario, grammatica e cultura in modo ludico e pratico. Poco a poco verranno creati altri quaderni di questa collezione, esplorando nuove tematiche di interesse per gli alunni.

Gradi: IV primaria, V primaria, I sec. I grado

The Global Kids Club – Quaderno 4: Food Around Our Countries 🍽️🌍 Esplora il mondo attraverso il cibo mentre impari l’inglese! Questo quaderno del Global Kids Club è pensato per studenti di inglese (ESL / EFL) di 9-11 anni che vogliono migliorare il loro vocabolario, la grammatica e la comprensione culturale in modo divertente ed educativo. In Notebook 4: Food Around Our Countries, i bambini scoprono i sapori e le tradizioni culinarie dei paesi anglofoni come Regno Unito, Stati Uniti, Irlanda e Australia. Attraverso letture brevi, attività interattive ed esercizi pratici, gli studenti imparano piatti tipici, ingredienti, pasti quotidiani e abitudini alimentari di diverse culture. 🔑 Cosa praticano gli studenti Grammatica nel contesto: Sostantivi numerabili e non numerabili Some / Any How much…? / How many…? Espressioni di gusto: Like / Don’t like / I like… / I don’t like… Frasi comuni: We eat… / There is / There are / We usually have… Vocabolario: Cibo e ingredienti Tipi di pasti: colazione, pranzo, cena Quantità ed espressioni legate al cibo Cultura e tradizioni: Sunday roast nel Regno Unito Irish stew in Irlanda Barbecues in Australia Cibi e abitudini tipiche degli Stati Uniti Tradizioni familiari e alimentazione sana 📝 Attività incluse Letture brevi e domande di comprensione Completamento di spazi e attività di abbinamento Classificazione degli alimenti Pratica grammaticale nel contesto Scrittura di frasi semplici su gusti e preferenze Include le soluzioni per autocorrezione o facile correzione da parte dell’insegnante 🎯 Ideale per Lezioni di inglese per bambini e scuola primaria Apprendimento di vocabolario e grammatica nel contesto Attività in classe o compiti a casa Imparare l’inglese attraverso la cultura e il cibo internazionale Questo quaderno completa i Notebooks 1, 2 e 3 del Global Kids Club, offrendo un modo divertente ed educativo di imparare l’inglese esplorando temi del mondo reale. Altri quaderni della serie continueranno a collegare l’apprendimento della lingua inglese con la cultura globale!

Gradi: V primaria, I sec. I grado