Questo progetto ha l'obiettivo di dimostrare che tutte le formule per il calcolo delle aree derivano da quella fondamentale del rettangolo, per evitare che le formule vengano semplicemente memorizzate in modo astratto. Promuove l’apprendimento per scoperta, attraverso la manipolazione e l'osservazione diretta e trasforma la geometria in un'esperienza intuitiva.

Il materiale è pronto all'uso e strutturato per facilitare il lavoro dell'insegnante e l'autonomia degli studenti: una guida all'esplorazione per gli studenti che orienta le azioni e la riflessione degli alunni, una scheda laboratoriale con spazi per il disegno, il calcolo e la formalizzazione delle formule dirette, sagome geometriche da ritagliare, il suggerimento di un compito di sintesi finale per consolidare quanto appreso.