La risorsa guida gli alunni nella distinzione critica tra congruenza, equivalenza, equiscomponibilità e isoperimetria, facilitando il superamento dei comuni misconcetti geometrici attraverso una metodologia laboratoriale, manipolativa e argomentativa.

Il progetto è pensato per la scuola secondaria di primo grado ed è facilmente adattabile a classi eterogenee, con presenza di BES, DSA o alunni con difficoltà attentive. Le proposte privilegiano il ragionamento visivo e spaziale, riducendo il carico di calcolo e valorizzando il linguaggio matematico.

Il percorso prevede anche un compito autentico con relativa griglia di valutazione.