La Terra tra le mani

Una bellissima esperienza per la giornata mondiale del suolo (e non solo) per sperimentare il sistema di interconnessioni tra esseri viventi e non viventi e per riflettere in modo concreto sulla meraviglia e la potenza di un ecosistema.Presentazione del Materiale DidatticoQuesto pacchetto educativo è progettato per esplorare le interconnessioni tra esseri viventi e non viventi in modo pratico e coinvolgente.Contenuti principali:La Storia di Nathaniel Bagshaw Ward – per scoprire la storia affascinante che ha portato alla nascita dei terrarium e la rivoluzione che ha portato nel mondo della botanicaIl Terrarium in Bottiglia – Un esperimento pratico per creare un ecosistema autosufficiente; bastano poche cose e l'ecosistema in bottiglia prospererà senza alcun intervento successivoTabella delle Interconnessioni – Una guida per comprendere come gli esseri viventi dipendano dagli elementi non viventi.Attività didattiche – Esercizi pratici e riflessioni per approfondire la teoria e stimolare la curiosità dei bambini.Questo materiale stimola la curiosità scientifica, incoraggia l’osservazione e promuove il rispetto per l'ambiente, utilizzando il metodo Montessori per facilitare l'apprendimento autonomo.Questo materiale è stato caricato solo di recente. L'autore non ha ancora fornito una descrizione.

Gradi: II primaria, III primaria, IV primaria, V primaria

Una sola Terra, una sola scelta: quella giusta! Un viaggio educativo per bambini e bambine dagli 8 ai 10 anni n occasione della Giornata della Terra (e non solo!) Un materiale pensato per parlare  dei grandi temi del nostro tempo, con testi accessibili, storie vere e attività coinvolgenti. Cosa contiene il percorso didattico: Introduzione alla Giornata della Terra e al suo significato; Un’analisi semplificata delle grandi sfide ambientali del presente: inquinamento, cambiamenti climatici, perdita di biodiversità; Uno sguardo positivo sul futuro con tante idee sostenibili e gesti concreti per aiutare il nostro pianeta; Le storie ispiratrici di giovani  attiviste da tutto il mondo, una per ogni continente per incoraggiare la cittadinanza attiva; Attività pratiche, creative e operative: la Carta della Terra, il semino del futuro, il laboratorio del riciclo; Una scheda di rielaborazione per riflettere e un quiz finale con tavola di controllo per verificare ciò che si è appreso.Un materiale da stampare e usare in classe o a casa, pensato per favorire la partecipazione, la riflessione e l’azione.Uno strumento per educare alla cura dell’ambiente in modo attivo e consapevole!

Gradi: III primaria, IV primaria, V primaria, I sec. I grado

Questo percorso offre un’esperienza concreta e coinvolgente per bambini di seconda e terza primaria, guidandoli alla scoperta dei principali habitat terrestri e marini. Attraverso tavole illustrate, mappe da costruire e animali da abbinare ai diversi ambienti, gli alunni osservano, esplorano e raccolgono informazioni in modo creativo, sviluppando autonomia, curiosità e capacità di ricerca. Il percorso si apre con una lettura introduttiva sul concetto di habitat, accompagnata da domande di comprensione e da un’attività grafica. Questa fase serve ad attivare le conoscenze pregresse dei bambini e a costruire una prima idea condivisa di ambiente naturale, prima di affrontare i singoli habitat. Le domande possono essere poste oralmente per guidare l’osservazione e la riflessione, oppure utilizzate come traccia scritta per la rielaborazione personale o collettiva. Il materiale è accompagnato da una guida docente, che orienta l’osservazione, suggerisce domande guida, propone attività operative e supporta passo dopo passo la costruzione delle mappe. Il percorso è organizzato in tre Unità Didattiche (UDA), per consentire una gestione modulare delle lezioni e un approccio graduale agli habitat: Bosco e Pianura/Fattoria Foresta tropicale, Savana e Ghiacci Mare Ogni UDA conduce alla realizzazione di prodotti concreti (mappe, schede e attività di verifica), favorendo un apprendimento attivo e significativo e stimolando l’osservazione, la ricerca e la rielaborazione creativa delle informazioni raccolte. percorso stampabile e pronto all'uso ( 39 pagine)

Gradi: I primaria, II primaria, III primaria