




50 schede di matematica e italiano, progettate per supportare l’apprendimento dei bambini della scuola dell’infanzia e sezione primavera.
Le attività proposte mirano a:
favorire la conoscenza e il riconoscimento dei numeri;
sviluppare la comprensione del numero precedente e successivo;
introdurre e consolidare il riconoscimento delle figure geometriche;
avvicinare i bambini alla conoscenza e all’apprendimento dell’alfabeto, con esercizi su tutte le lettere;
potenziare le abilità di osservazione, attenzione e coordinazione oculo-manuale.
Le schede sono strutturate in modo chiaro, graduale e accessibile, risultando adatte anche a bambini con DSA e BES, grazie alla presenza di consegne semplici, immagini di supporto e attività che favoriscono l’apprendimento attraverso il canale visivo e operativo.
Il materiale può essere utilizzato sia in contesto scolastico sia come attività di rinforzo, favorendo un apprendimento inclusivo e personalizzato.
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