GN o N? 

Non per tutti i bambini è facile ricordare la regola legata al digramma GN, così come scegliere in fase di scrittura tra GN o N, visto il suono omofono, ma non omografo, che si può incontrare in certe parole. Questo cartellino può essere un valido strumento nel lavoro di potenziamento della letto-scrittura con bambini con difficoltà/disturbi dell'apprendimento come rimando visivo (con il ragno che lega a sè solo una vocale) da tenere a fianco nello svolgimento di esercizi specifici su tale digramma o nei compiti di scrittura, siano essi di dettato, di copia o di produzione per prevenire l'errore o per permettere, in fase di revisione, l'autocorrezione. Con le parti di spiegazione della regola scritte in rima e con uno stampo narrativo, questo materiale può essere utile anche come rimando per ricordare più facilmente a memoria la regola. 

Può essere un valido rimando da appendere in classe per ricordare a tutti la regola del digramma GN.