Questo materiale didattico ti offre una lezione simulata completa, pensata per la scuola primaria e specificamente per il posto di sostegno. Ti aiuterà a progettare attività didattiche inclusive, focalizzate sullo sviluppo delle capacità di ascolto e comprensione degli alunni. Scoprirai come adattare la didattica per rispondere ai bisogni individuali, promuovendo un ambiente di apprendimento accogliente per tutt*.

Cosa trovi in questo materiale:

• Una lezione simulata dettagliata, pronta all'uso o da cui prendere ispirazione, incentrata sul blocco tematico "ascolto e parlato" di Italiano.
• Strategie concrete per l'utilizzo delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nella didattica inclusiva.
• Esempi pratici di semplificazione e adattamento per alunni con disabilità, nel rispetto delle normative vigenti (come la Legge 104/92).
• Metodologie didattiche innovative e opportunità per rispondere ai bisogni individuali di ogni studente.
• Un progetto didattico completo, intitolato "ALTRE STORIE", pensato per la classe terza della scuola primaria, ma facilmente adattabile ad altri contesti e classi.
• Attività mirate al potenziamento delle capacità di ascolto, attenzione, comprensione verbale e narrazione, supportate da materiali visivi.
• Percorsi di apprendimento strutturati con brani a difficoltà crescente, per accompagnare gli alunni nel loro sviluppo durante l'anno.
• Riferimenti chiari ai fondamenti normativi e pedagogici dell'inclusione, per una progettazione consapevole e aggiornata.

I tuoi alunni potranno acquisire o migliorare queste competenze:

• Migliorare significativamente le loro capacità di ascolto attivo e attenzione.
• Sviluppare una comprensione verbale più profonda e articolata.
• Potenziare le abilità di narrazione, anche con il supporto di stimoli visivi.
• Ampliare il proprio lessico e imparare a produrre discorsi più complessi e strutturati.
• Partecipare attivamente a un ambiente di apprendimento che valorizza le differenze e promuove l'inclusione.