anteprima - Giochi - Schermata 2025-07-22 alle 16 - Pagina di copertina
anteprima - Giochi - Schermata 2025-07-22 alle 16 - Pagina 1
anteprima - Giochi - Schermata 2025-07-22 alle 16 - Pagina 2
anteprima - Giochi - Schermata 2025-07-22 alle 16 - Pagina 3
Giochi - Schermata 2025-07-22 alle 16 - montessorianamentelucca - Pagina di copertina
arrow-rightarrow-right

Descrizione

Catena delle parole bisillabe Un gioco di lettura per osservare, collegare e ricostruire la sequenza delle sillabe ⸻ ✨ Obiettivi didattici: • Sviluppare la consapevolezza fonologica con parole bisillabiche semplici • Allenare la lettura sillabata attraverso l’associazione parola–immagine • Rafforzare l’attenzione visiva, la memoria e la concentrazione • Favorire l’autonomia e l’autocorrezione in un contesto motivante • Stimolare la scrittura attraverso la ricostruzione della catena sul quaderno ⸻ 🧩 Descrizione del materiale: Il set comprende 12 cartellini plastificabili e ritagliabili, ciascuno diviso in due parti: • Parte superiore: immagine • Parte inferiore: parola bisillabica scritta in stampato maiuscolo, con sillabe ben separate La catena inizia con un cartellino senza immagine, contrassegnato da un cerchio rosso: è il punto di partenza. Da lì, il bambino legge la parola scritta e cerca il cartellino successivo, in cui l’immagine corrisponde a quanto appena letto. La nuova parola scritta guiderà verso l’immagine successiva… e così via. L’ultimo cartellino della sequenza contiene la parola “FINE”. ⸻ 🧠 Modalità di utilizzo: 1. L’insegnante presenta il materiale mostrando il funzionamento della catena: si parte dal cartellino con il cerchio rosso, si legge la parola, si cerca l’immagine corrispondente e si continua la catena. 2. Dopo la presentazione, i bambini lavorano in autonomia, ricostruendo la sequenza completa. 3. Una volta completata la catena, le parole possono essere trascritte sul quaderno, eventualmente accompagnate da un disegno. 4. Si può proporre anche l’attività inversa: ricostruire la catena oralmente o per iscritto a partire da un’immagine. ⸻ 🔧 Materiali inclusi: • 12 cartellini (da stampare, ritagliare e plastificare) • Indicatore del punto di partenza (cerchio rosso) • Sequenza autosufficiente e autocorrettiva ⸻ 🎓 Stile e ispirazione: Il materiale si ispira alla pedagogia attiva e al metodo Montessori, ma è adatto a ogni contesto didattico della scuola primaria. L’approccio manipolativo, graduale e autonomo permette a ciascun bambino di lavorare al proprio ritmo, con attenzione e coinvolgimento.

Schermata 2025-07-22 alle 16

1,99 €
Dettagli del prodotto
  • Gradi:
    I primaria, II primaria
  • Numero di pagine:
    3 Pagine
  • Tipo di materiale:
    Giochi
  • Formato:
    PDF

Incluso nella seguente raccolta

8 materiali

Suoni, parole e immagini; un pack per giocare con la lingua-classe prima/seconda

Un kit completo, curato e strutturato per accompagnare i bambini nella scoperta e nel consolidamento dei suoni difficili, della lettura sillabata, della scrittura autonoma e dell’arricchimento lessicale, secondo uno stile ispirato alla pedagogia Montessori. Pensato per la classe prima o per il rinforzo in seconda, questo pack propone materiali visivi, manipolabili e auto-correttivi, in cui il bambino è protagonista attivo del proprio apprendimento, nel rispetto dei suoi tempi. 📚 Contenuto del pack: 🔹 Ventagli dei suoni difficili (cu, cq, qua, gn, qui/quo/qua/que): lettura, scrittura e riflessione fonologica attraverso ventagli tematici già assemblati. 🔹 Scatole dei trigrammi Un’attività per esercitare la distinzione tra gruppi consonantici complessi attraverso lettura, classificazione e confronto. 🔹 Schedario dei suoni difficili 36 carte in 3 formati per 18 suoni: • immagine guida • parole con evidenziazione e divisione in sillabe • frasi cloze da completare. Un materiale auto-correttivo e graduale, da proporre a rotazione. 🔹 Catena di parole bisillabe Gioco manipolativo per leggere, collegare e costruire catene di parole semplici: stimola lettura fluida, concentrazione e senso ludico.  Nomenclature dei mezzi acquatici Carte in tre parti in stile Montessori per conoscere il lessico legato all’ambiente marino e acquatico. 🔹Nomenclatura dei mezzi acquatici: Abbinamento immagine e parole, ampliamento del lessico, filastrocca e carta delle parle del mare 🔹 Nomenclature del Chi/ Che parole e immagini da leggere, scrivere e abbinare con filastrocca per riflettere e memorizzare 🔹Esploratori di suoni e di parole Un percorso sensoriale e intuitivo per scoprire suoni, lettere e significati, imparando a leggere con curiosità e gioia 🔹Carte dell'alfabeto degli animali con frasi da leggere e da scrivere   🎯 Obiettivi del pack: • Potenziare la consapevolezza fonologica • Sviluppare la lettura sillabata e la scrittura autonoma • Arricchire il lessico di base e specifico • Promuovere l’autonomia e la concentrazione • Offrire materiali visivi e manipolabili da usare a piccoli gruppi o individualmente

Gradi: I primaria, II primaria, Scuola dell'Infanzia

Italiano
25,99 €32,92 €
Risparmi 6,93 €

Recensioni e commenti

Questo materiale non è ancora stato valutato.
Effettua il login per lasciare un commento.
Si prega di prendere nota anche della nostra politica sulla privacy.
figure 1figure 2