Questo copione nasce dai miei tre anni di esperienza come operatore di teatro nelle scuole dell’infanzia e primarie, con attenzione alla partecipazione di ogni bambino e al teatro come occasione di espressione e collaborazione.

Una recita natalizia divertente ed emozionante per scoprire che la magia del Natale vive anche nei piccoli gesti di aiuto verso gli altri.

Luca crede in Babbo Natale, mentre sua sorella Mia è convinta che non esista. Un desiderio li conduce nel mondo del Natale, dove incontrano un elfo impacciato, un Babbo Natale goffo, una renna che non sa di aver bisogno degli occhiali e piccoli elfi aiutanti che fanno confusione persino con i nomi sui regali!

Tra equivoci, risate e una lettera speciale, i bambini scopriranno quanto contino l’ascolto, la collaborazione e il fare spazio a chi ci è vicino.

🎭 UNA PARTE PER CIASCUNO

Il copione è pensato per classi da 12 a 20 alunni, con indicazioni precise per distribuire i ruoli in base al numero dei partecipanti.

Con 12 alunni la narrazione è affidata all’insegnante; aumentando i partecipanti, si assegnano i narratori e si aggiungono gli elfi aiutanti. Le loro battute sono già presenti nel testo.

🌟 PARTECIPAZIONE INCLUSIVA

Il fascicolo propone modalità flessibili di partecipazione: battute complete o brevi, dialoghi condivisi, gesti, carte e comunicatore abituale.

Le indicazioni aiutano l’insegnante ad adattare ruoli, tempi e azioni alla propria classe, valorizzando il contributo di ciascun bambino.

📄 COSA COMPRENDE

• PDF di 31 pagine in formato A4.
• Copertina illustrata e piccoli personaggi a piè di pagina.
• Copione completo in 9 scene.
• Narrazione affidabile all’insegnante o agli alunni.
• Guida alla distribuzione dei ruoli per 12–20 partecipanti.
• Spiegazione del significato della recita e delle finalità educative.
• Suggerimenti per costumi semplici, materiali e allestimento.
• Indicazioni per organizzare le prove.
• Varianti brevi di alcune battute.
• Carte testuali della sequenza e della comunicazione da personalizzare.
• Lettera di Andrea e domande per la riflessione conclusiva.

❤️ FINALITÀ EDUCATIVE

Il percorso offre occasioni per esercitare ascolto, collaborazione, rispetto dei tempi altrui e capacità di chiedere e offrire aiuto.

La comicità nasce dagli equivoci e dai pasticci dei personaggi, mentre i loro bisogni vengono accolti con rispetto.

INFORMAZIONI PRATICHE

Destinatari: classi seconda e terza della scuola primaria.
Partecipanti: da 12 a 20 alunni.
Durata indicativa: 30–40 minuti, da verificare durante le prove.
Formato: PDF A4 con sfondo bianco e cornici natalizie senza riempimento.
Illustrazioni realizzate con il supporto dell’intelligenza artificiale.

Le carte incluse sono testuali: possono essere personalizzate con simboli già conosciuti dai bambini e non costituiscono un sistema di CAA completo.

Un’avventura natalizia per portare in scena un messaggio semplice: tutti possiamo offrire aiuto e tutti possiamo averne bisogno.