Όταν η τάξη δεν συνεργάζεται: πώς το θεατρικό παιχνίδι αλλάζει το κλίμα στο δημοτικό
Υπάρχουν μέρες που η τάξη μοιάζει να μη «συντονίζεται». Τα παιδιά μιλούν όλα μαζί,
δυσκολεύονται να ακούσουν, συγκρούονται για μικρά πράγματα ή αρνούνται να συνεργαστούν. Και
τότε ο εκπαιδευτικός βρίσκεται μπροστά σε ένα γνώριμο δίλημμα: πώς κρατάω όρια χωρίς να
σβήσω τη διάθεση των παιδιών;Το θεατρικό παιχνίδι δεν έρχεται να «ηρεμήσει» την τάξη με την
έννοια της σιωπής. Έρχεται να μετατρέψει την ενέργεια σε κοινή δράση. Στις περισσότερε...
δυσκολεύονται να ακούσουν, συγκρούονται για μικρά πράγματα ή αρνούνται να συνεργαστούν. Και
τότε ο εκπαιδευτικός βρίσκεται μπροστά σε ένα γνώριμο δίλημμα: πώς κρατάω όρια χωρίς να
σβήσω τη διάθεση των παιδιών;Το θεατρικό παιχνίδι δεν έρχεται να «ηρεμήσει» την τάξη με την
έννοια της σιωπής. Έρχεται να μετατρέψει την ενέργεια σε κοινή δράση. Στις περισσότερε...