30 Pages
Un kit complet pour travailler et suivre les apprentissages mathématiques en Grande Section tout au long de l’année.
Ce pack réunit deux ressources complémentaires :
✨ Les bilans de mathématiques – 15 modules
Des fiches recto-verso permettant de garder une trace des compétences travaillées : quantités, nombres, composition et décomposition, formes et solides, repérage, bande numérique, comparaison, longueurs, masses… Chaque bilan comprend également un petit encart explicatif destiné aux familles et une grille d’observation « Réussit seul / Avec aide / À renforcer ».
🧩 116 défis de résolution de problèmes
Des situations illustrées et progressives permettant aux élèves de chercher, manipuler, dessiner puis formuler leur réponse. Les problèmes abordent notamment l’ajout, le retrait, la composition, la recherche d’une partie, la comparaison, l’égalisation, les groupements, les partages et les déplacements sur piste. Le fichier va jusqu’au défi
Les supports sont pensés pour être utilisés après les phases de manipulation, en atelier, en petit groupe, en autonomie accompagnée ou pour constituer une trace dans le cahier de suivi.
Un ensemble visuel, progressif et prêt à imprimer pour accompagner les apprentissages mathématiques de GS tout au long de l’année.
Ce fichier regroupe 15 bilans de mathématiques pour la Grande Section, organisés en fiches recto verso.Chaque module comprend :un espace Prénom / Date;une partie d’observation : « Réussit seul / Avec aide / À renforcer »;un encart « Pour les familles » qui présente simplement les apprentissages travaillés ;4 exercices permettant de réinvestir les compétences abordées en classe ;des consignes pensées pour des élèves de maternelle, lues par l’adulte.Les bilans permettent de garder une trace des apprentissages mathématiques et peuvent être utilisés en fin de module, dans un classeur de suivi ou comme support d’observation.Les compétences abordées concernent notamment les quantités et les nombres, la composition et la décomposition, les solides et les formes planes, la bande numérique, la comparaison, les longueurs, les positions dans une suite, les motifs organisés et les masses.Le document contient 15 modules, soit 30 pages. Le premier module travaille par exemple la reconnaissance et la constitution de quantités jusqu’à 6 Les modules suivants abordent progressivement d’autres compétences comme les solides, la décomposition jusqu’à 10, la bande numérique ou encore la comparaison de longueurs.
Niveau scolaire: Grande Section, Cycle 1
Cette ressource regroupe 116 défis mathématiques pour la Grande Section, réalisés à partir des situations proposées dans Maths en GS – ACCÈS Éditions.Chaque défi propose une situation-problème illustrée adaptée aux élèves de maternelle. L’élève dispose d’un espace « Mes essais » pour dessiner ou garder une trace de sa manipulation, puis d’un espace « Ce que j’ai trouvé » pour formuler sa réponse. L’objectif mathématique travaillé est également indiqué sur chaque fiche.Les situations permettent de travailler progressivement différentes structures de problèmes :ajout et retrait, avec recherche de l’état final ;composition et recherche du tout ;comparaison et égalisation de collections ;partage équitable, avec ou sans reste ;déplacements sur une piste numérique ;recherche d’une quantité ajoutée ou retirée ;différentes situations de résolution de problèmes utilisant les nombres.Les quantités évoluent au fil des activités. Certaines premières situations travaillent par exemple l’ajout et le retrait avec des nombres jusqu’à 6, tandis que d’autres abordent la composition jusqu’à 10, le partage équitable, puis des situations plus complexes de partage avec reste.Les fiches peuvent être utilisées en atelier dirigé, en petit groupe, lors de séances de résolution de problèmes ou pour conserver une trace individuelle des stratégies de l’élève.Le fichier comporte 58 pages, avec 2 défis par page, soit 116 défis numérotés. Le dernier défi est bien le n°116.
Niveau scolaire: Grande Section, Cycle 1
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