Transforme la révision de la conjugaison en un atelier ludique, printanier et hyper visuel grâce au jeu« Les fleurs de conjugaison »!

Le principe est simple : l'élève reconstitue la fleur en associant chaque pétale de verbe conjugué au bon pot référent.

Le dossier propose 2 modes de jeu complémentaires :

• Version 1 : Tri des temps (6 planches de 4 pots + 6 planches de 24 pétales) :

  • 4 pots de fleurs thématiques sur la planche :Imparfait, Présent, Passé composé, Futur.

  • Les élèves travaillent avec 4 verbes différents sur la même page et doivent trier chaque pétale dans le bon pot.

  • Idéal pour s'entraîner à la discrimination des temps et au repérage des terminaisons.

• Version 2 — Focus par verbe (13 planches individuelles + 13 planches de 24 pétales dédiées au même verbe décliné sous les 4 temps travaillés) :

  • 1 verbe fixe par planche décliné sous ses 4 pots de fleurs (Imparfait, Présent, Passé composé, Futur). La tulipe en bas à droite indique le verbe à manipuler. 

  • 13 verbes fondamentaux du programme inclus :jouer, chanter, finir, choisir, voir, venir, lancer, prendre, aller, dire, agir, être, avoir.

  • Idéal pour automatiser la conjugaison d'un verbe précis et en visualiser la synthèse complète sur les 4 temps.

Contenu du kit PDF :

-19 planches de pots de fleurs au total(6 planches multi-verbes + 13 planches mono-verbe).

-19 planches de 24 pétales colorées contenant l'ensemble des formes conjuguées aux 6 personnes.

-2 pages de garde illustratives« Les fleurs de conjugaison » (version 1 & 2).

Intérêts pédagogiques :

• Manipulation & Autonomie :Support à plastifier et à équiper de scratchs ou de pâte à fixe.

• Différenciation :Alterne entre le tri de temps (version 1) et l'étude ciblée d'un verbe régulier ou irrégulier (version 2).

• Polyvalence :Parfait pour les centres de français, le travail en autonomie, les rituels ou la remédiation en ASH/SEGPA.

Niveau :CE1, CE2, CM1, CM2, ASH.

Format :Fichier PDF haute définition prêt à imprimer (A4).