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Description

Ce classeur a été conçu pour accompagner le suivi individualisé des élèves scolarisés en Unité d'Enseignement Maternelle Autisme.

Son objectif est de permettre à l'équipe éducative et pédagogique de garder une trace claire et évolutive des apprentissages de chaque élève, tout en valorisant ses réussites.

📝 Les domaines scolaires s'appuient sur les programmes de l'Éducation nationale et comprennent :
• Français
• Mathématiques
• Arts plastiques
• Motricité

Afin de proposer une vision plus globale du développement de l'enfant, ce suivi intègre également :

🌱 La vie pratique
Autonomie, gestes du quotidien, habillage, repas, hygiène...

🌈 La vie sensorielle
Explorations sensorielles, découvertes, régulation et expériences vécues en classe.

Ces deux domaines permettent un suivi commun entre l'enseignant et les éducateurs afin de valoriser l'ensemble des progrès réalisés au sein de l'UEMA.

📸 Le classeur prévoit également l'intégration de photographies des réussites de l'élève. Ces supports visuels favorisent la verbalisation, renforcent le lien avec les familles et permettent à l'enfant de prendre conscience de ses progrès.

✔️ Suivi individualisé
✔️ Outil de communication avec les familles
✔️ Vision partagée entre les professionnels
✔️ Valorisation des réussites
✔️ Parcours évolutif et personnalisé

Un outil pensé pour mettre en lumière chaque petit progrès, parce que chaque étape compte dans le parcours de nos élèves.

Classeur de suivi des compétences - UEMA/TSA

5,00 €
Détails du produit
  • Niveau scolaire:
    Grande Section, Toute Petite Section / Petite Section, Moyenne Section, Cycle 1
  • Nombre de pages:
    46 Pages
  • Type de ressource pédagogique:
    Apprentissages en autonomie, Cartes / Images, Outils du professeur
  • Format:
    PDF

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