





Le livret de renforcement qui fait enfin comprendre les fonctions dans la phrase !
Ce livret de 12 pages aide vos élèves de CE2, CM1 et CM2 à maîtriser les fonctions dans la phrase grâce à une méthode explicite, progressive et testée en classe.
Le principe est simple et terriblement efficace : à chaque étape, l'élève apprend à découper la phrase en groupes de sens, puis à repérer une seule fonction à la fois, en se posant toujours la bonne question. On avance brique par brique, sans surcharge, jusqu'à tout savoir faire dans une même phrase.
📚 Le livret se compose de 7 parties progressives :
1 · Je découpe la phrase en groupes de sens
2 · Le groupe sujet (de qui on parle ?)
3 · Le verbe (ce qui se passe)
4 · Les compléments circonstanciels — l'astuce des « roues » : les CC bougent ou quittent la phrase comme les roues d'une voiture !
5 · Le COD
6 · Le COI
7 · La synthèse : retrouver toutes les fonctions dans la même phrase
✅ Les points forts
• Une démarche identique à chaque étape, pour installer des automatismes durables
• Des exemples entièrement annotés en couleur (on entoure, on souligne, on dessine les roues)
• Un code couleur clair et mémorisable + un mémo des 5 fonctions
• Une mise en page aérée et accessible (police adaptée aux élèves dys, espace pour écrire)
• Les corrigés complets, des conseils d'utilisation et une zone de suivi de l'élève
Idéal pour le renforcement, parfait en APC, utilisable en atelier autonome comme à la maison : tout est prêt à imprimer, vous n'avez plus qu'à photocopier !
Une méthode explicite et efficace, testée et approuvée en classe : posez les bonnes questions, l'élève trouve les bonnes réponses… et les progrès sont au rendez-vous.
Ce kit réunit 2 ressources complémentaires pour enseigner la structure de la phrase du CP au CM2, en progressant de l'essentiel vers le complexe. 📌 Le sujet et le verbe (fin CP / début CE1) Première approche des deux constituants fondamentaux de la phrase. L'élève apprend à repérer le verbe conjugué et le sujet qui lui correspond, avec des activités concrètes, progressives et adaptées aux premiers lecteurs. 📌 Les fonctions dans la phrase (CE2 · CM1 · CM2) Approfondissement des groupes nominaux et de leurs fonctions : sujet, compléments d'objet, compléments circonstanciels. Pour consolider et enrichir l'analyse grammaticale en cycle 3. 🧑🏫 En classe Progression naturelle de la fin du CP jusqu'en CM2De l'identification simple (sujet · verbe) à l'analyse complèteRessources autonomes, plastifiables, compatibles avec une organisation en spirale
Niveau scolaire: CP, CE1, CE2, CM1, CM2, Cycle 2, Cycle 3
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