BUNDLE: Nouvel An - 2026

* Ce dossier pédagogique propose une série d’activités différenciées pour les premiers apprentissages autour du thème « Nouvel An 2026 ». Grâce à ses différents niveaux de difficulté, il convient particulièrement bien aux classes multiniveaux et aux groupes hétérogènes. Contenu du dossier: Les activités couvrent plusieurs niveaux de développement et soutiennent des compétences essentielles en motricité fine, en langage et en mathématiques:Exercices graphomoteurs et exercices de liaisonTamponner un feu d’artifice / Associer les couleursTracer « 2026 »Associer les sons initiaux et les tracerAssocier des quantités et tracer le chiffre correspondant

Niveau scolaire: Cycle 2

Ce pack de matériel comprend différentes activités de tamponnage sur le thème du “Nouvel An”: •   Tamponner les chiffres de l’année 2026 •   Tamponner des fusées et des feux d’artifice dans différentes couleurs Les cercles peuvent être : •   repassés avec les doigts ou des cotons-tiges •   tamponnés avec un tampon •   remplis avec des galets de jeu (il est conseillé de plastifier les pages) •   recouverts d’autocollants ronds

Niveau scolaire: Cycle 1, Toute Petite Section / Petite Section, Moyenne Section, Grande Section

o Cette pochette Velcro est particulièrement adaptée au travail structuré avec des élèves bénéficiant d’un accompagnement en éducation spécialisée. o Elle vise à développer la perception figure‑fond ainsi que la coordination œil‑main et propose différentes activités sur le thème des porte‑bonheur : - associer différents motifs porte‑bonheur - classer des trèfles selon leur taille - distinguer la gauche et la droite à l’aide de champignons porte‑bonheur et de cochons porte‑bonheur - coller ou scratcher différents motifs porte‑bonheur dans des formes de trèflesIl est recommandé de plastifier les pages et de munir à la fois les formes blanches des modèles et les cartes‑solutions correspondantes de pastilles Velcro. Les élèves peuvent ainsi scratcher leurs réponses dans l’emplacement prévu. Les élèves ayant une meilleure habileté motrice peuvent également coller les images‑solutions au lieu de les scratcher.

Niveau scolaire: Cycle 1, Toute Petite Section / Petite Section, Moyenne Section, Grande Section

o Ce matériel pédagogique est conçu pour des enfants d’âge préscolaire et scolaire, ainsi que pour une utilisation dans des contextes d’apprentissage inclusifs. Les enfants présentant un intérêt sensoriel marqué y trouvent des stimuli pratiques, visuels et motivants qui les invitent à créer et à communiquer. o Le matériel comprend des modèles représentant des symboles porte‑bonheur classiques tels que le trèfle, le fer à cheval, le champignon, la pièce de monnaie, le cochon et la coccinelle, ainsi que des modèles complémentaires pour pâte à modeler. Les enfants peuvent reproduire les symboles avec de la pâte à modeler, remplir les contours ou créer leurs propres réalisations. Cela favorise la motricité fine, la perception et la communication. o En outre, le matériel soutient l’acquisition du vocabulaire : les symboles et les couleurs peuvent être nommés, décrits et repris dans les échanges. o Les modèles sont imprimés et plastifiés afin de pouvoir être utilisés de manière durable et répétée en classe.

Niveau scolaire: Cycle 1, Toute Petite Section / Petite Section, Moyenne Section, Grande Section