Il pourra se pratiquer dès la période 2. Il s’agit d’un atelier en autonomie à faire à deux. L’objectif de ce livret est d’apprendre les gestes d’écriture avec une posture réflexive. Les élèves doivent repérer les lettres rondes pour réussir à écrire correctement, avec le bon geste. Le principe est simple. Un élève écrit. L’autre compte combien de fois son camarade a levé le crayon. À la fin de la série, on change les rôles.

Comme tous les ateliers ou les fichiers, les mots sont 100 % déchiffrables par les élèves.