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Contenu

Dictéedifférenciée avec tableau de notation

Lienvers des applications pour réviser les mots

Tableaudes mots à apprendre (pour coller dans les devoirs)

Tableaude suivi interactif Excel (générant un graphique)

Objectifs:

Mémoriserl’orthographe des mots

Réinvestirles règles d’orthographe, de grammaire et de conjugaison

Acquisitionde repères culturels (étude d’œuvres d’art de différentes époques et de différentscontinents)

Organisation

Jeles associe à un carnet de voyage que je fais tenir à mes élèves chez eux(histoire de créer du lien entre maison et école).

Jevous conseille, pour chaque œuvre, de vous créer un petit répertoire de photos àprojeter au tableau interactif si vous en avez un.

Pourplus de détails, reportez-vous à l’image se situant dans la galerie de photosexpliquant mon fonctionnement (que vous pouvez adapter).

Intérêts

Celapermet de coupler dictée et histoire de l’art, d’alimenter un projet voyage quipeut tenir l’année.

D’autrepart,chaque élève se trouve dans sa zone de « confort » orthographique : ladifférenciation se fait facilement grâce aux notes données en pourcentage.

Denombreux parents et les élèves appréciaient beaucoup ce lien à la maison entenant leur carnet de voyage (je demandais juste d’aller chercher sur internetpour coller une image, faire un dessin, un coloriage et/ou marquer une ou 2informations sur l’œuvre[sans recopier Wikipedia]).