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El cine ofrece situaciones que ocurren en nuestro día a día y nos muestran actuaciones que tenemos frente a ellas, con las que podemos poner en práctica el reconocimiento y la comprensión de las emociones que se muestran, además de la necesidad de expresar correctamente nuestras opiniones y emociones.
En este pack encontrarás 3 películas (su visualización deberá realizarse desde una plataforma autorizada a dicha reproducción) en las que se podrán reconocer explícitamente las emociones que se esconden en todas sus escenas.
Estas actividades están diseñadas para introducir en una clase de lengua castellana del primer ciclo de educación primaria (y también 3º de primaria), debido a que se trabaja continuamente la expresión oral y escrita.
Las emociones son muy importantes en nuestro día a día, por lo que podemos utilizar el cine de animación como un espejo de nuestra sociedad para enseñar al alumnado las consecuencias que sus acciones conllevan en los demás.Esta película enseña al alumnado la importancia de disfrutar en el proceso y no sólo con el resultado, a disfrutar de las pequeñas cosas, la necesidad de la empatía para una buena convivencia, en aprender de nuestros errores y no verlos como algo malo, y en buscar lo que realmente te apasiona. Por otro lado, esta película está clasificada como un drama infantil, a través de la aventura y la música, siendo una película que muestra el amor por la música, una temática poco trabajada en las aulas y que fomentará la motivación del alumnado con esos gustos.
Curso: 1.-3. PRIM
Las emociones son muy importantes en nuestro día a día, por lo que podemos utilizar el cine de animación como un espejo de nuestra sociedad para enseñar al alumnado las consecuencias que sus acciones conllevan en los demás.En esta película se abarcan numerosos temas muy importantes como son la amistad, el apoyo a los seres queridos, el esfuerzo y la constancia, la lucha por nuestros sueños, la empatía y la aceptación de los demás. Llevar esta película al aula mostrará al alumnado la importancia de esforzarnos por alcanzar nuestras metas y no rendirnos a la primera, además de la necesidad de cuidar nuestras amistades y apoyarlas para alcanzar sus sueños. Esta película se clasifica como una película de aventura y acción, a través de la temática de una competición, lo que, por ejemplo, a alumnos/as deportistas, les puede llamar la atención.
Curso: 1.-3. PRIM
Las emociones son muy importantes en nuestro día a día, por lo que podemos utilizar el cine de animación como un espejo de nuestra sociedad para enseñar al alumnado las consecuencias que sus acciones conllevan en los demás.Esta película trabaja explícitamente la inteligencia emocional, junto con la creatividad, la necesidad de trabajar en equipo para alcanzar nuestros objetivos y la motivación. Por otro lado, esta película enseña la diversidad familiar, además de mostrar las Altas Capacidades como un valor y rompiendo los estereotipos, lo que proporcionará una manera de sentirse dentro de la película al alumnado con esta característica. Esta película sigue un género de ciencia ficción y la fantasía, lo que motivará al alumnado con este tipo de gustos, además de mostrar a personajes femeninos y masculinos como héroes. También la aparición de un niño con Altas Capacidades hará que este alumnado concreto se sienta identificado en sus acciones, creando un vínculo entre ellos/as y lo que están viendo.
Curso: 1.-3. PRIM
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