Contiene actividades de orientación espacial, reconocimiento de figuras, secuencias lógicas, identificación de tamaños y formas, ordenamiento de sucesos en orden temporal, y otros contenidos que frecuentemente son tratados en preescolar como introducción a la matemática más formal de la escuela.

El conocimiento lógico matemático es fundamental para el desarrollo del pensamiento en los niños y niñas, las actividades abordadas tiene como objetivo incentivar la curiosidad intelectual de los niños generando interés hacia el mundo que los rodea, que tengan iniciativas sin temor a equivocarse, que aprendan a pensar por sí mismos, en este proceso concebirán un pensamiento más lógico y adecuado a la realidad.

Las actividades trabajan las relaciones lógico matemáticas y la cuantificación de una forma entretenida y lúdica intentando que los alumnos y alumnas se interesen en el conocimiento de las matemáticas.

Actividades incluidas:

Concepto izquierda - derecha

Clasificando animales domésticos y salvajes

Concepto grande - pequeño

¿Cuál es más grande?

Concepto encima - debajo

Concepto arriba, abajo, entre

Concepto largo - corto

Concepto alto - bajo

Correspondencia

Concepto dentro - fuera

Contando en la granja

Concepto delante - detrás

Concepto muchos - pocos

Concepto abierto - cerrado

Concepto cerca - lejos

Concepto rápido - lento

Concepto ancho - angosto

Concepto lleno - vacío

Concepto igual - diferente

Secuencias temporales

1º 2º y último

Secuencias

Círculo, cuadrado, triángulo

Rectángulo, óvalo, estrella

Corazón, rombo

Números del 1 al 10

¿Cuántos hay?

Gráficas

Sumas y restas

Conteo