I love taking the opportunity after Winter break to re-enforce and learn all about the months of the year!

With this resource you will be able to review the months of the year in a fun, dynamic and cooperative way - through a simple I have, Who has game!

• Each student, o pair of students, is given a card. 
• The student who has January starts "I have January, who has February".
• The game continues until everyone has said the months of the year.
• To make it more fun, I also like to time my students and see how fast we can get through the game each time. 

Print them, cut them out and get ready to play with your students!

Enjoy!

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¡Me encanta aprovechar la oportunidad después de las vacaciones de invierno para reforzar y aprender todo sobre los meses del año en Inglés!

Con este material podrás repasar los meses del año de una forma divertida, dinámica y cooperativa - a través de un sencillo juego ¡Yo tengo, Quién tiene!

• Cada alumno, o pareja de alumnos, recibe una tarjeta.
• El alumno que tiene enero empieza "Yo tengo enero, que tiene febrero".
• El juego continúa hasta que todos hayan dicho los meses del año.
• Para hacerlo más divertido, también me gusta cronometrar a mis alumnos y ver lo rápido que podemos completar el juego cada vez.

¡Imprime, recórtalos y prepárate para jugar con tus alumnos!

¡Disfrutar!