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Tarjetas de recompensa para trabajar las emociones dentro del aula. Estas tarjetas sirven para controlar la conducta dentro del aula a través de un sistema que puede ser divertido para ellos, pues tienen que ser capaces de regular sus emociones para poder conseguir esos puntos, además de contar con unas tarjetas con preguntas sobre las emociones.
Curso: 1.-6. PRIM
Tarjetas para trabajar recursos en el aula para trabajar la calma a través del Mindfulness.
Curso: 1.-6. PRIM
Juego para trabajar las habilidades sociales y de comunicación, además de mejorar la autoestima.Se trata de una estrategia de gran utilidad para conocer los aspectos positivos de cada niño/a y de los demás miembros del aula a la vez que aprender a formular autoafirmaciones positivas, dándolas y también recibiéndolas. Con esta actividad desarrollaremos las habilidades sociales y de comunicación, así como también las habilidades para la amistad y la autoafirmación.Los niños/as trabajarán la autoestima y las habilidades sociales para conocerse a sí mismo y a los demás de una forma muy divertida.
Curso: 1.-4. PRIM
Esta actividad se centra en que el/la niño/a con TEA (Trastorno del Espectro Autista) vaya identificando las emociones que forman parte de sus días, especialmente en los momentos en los que se expresan en su máxima intensidad.El objetivo es reconocer y nombrar las emociones propias.El primer paso para trabajar la conciencia emocional es identificar las propias emociones. Sólo mediante el trabajo con uno mismo seremos capaces de generalizar los conocimientos de cara a los demás. Es por esto que en esta actividad el alumno/a recibirá una ficha por cada emoción (alegría, tristeza, ira, miedo y asco). Estas fichas se entregarán de una en una y plastificadas con velcros así como otras tarjetas más pequeñas en las que se ven diversas acciones. El niño/a deberá colocar cada acción con su emoción. Por ejemplo, si estamos trabajando la alegría y le encanta jugar al fútbol, colocaremos la tarjeta de un niño jugando al fútbol en el velcro de la ficha de la alegría.Atención: las tarjetas pequeñas las puedes obtener a través de diferentes páginas como ARASAAC, que tiene una gran cantidad de pictogramas. Los pictogramas deben de estar adaptados al propio/a niño/a que los va a utilizar, por lo que no los ofrecemos en este material.
Curso: EI, 1.-6. PRIM
Valoraciones y comentarios
Decepcionada. No vale lo que cuesta.
Son muchos archivos PDF, pero de escaso contenido. Siento que boté mi dinero. No lo recomiendo.