Hola de nuevo Mentes aplicadas,

Os traigo un material que he creado para mi alumnado. Últimamente he observado que no ven las noticias, ni les interesa mucho lo que está sucediendo a su alrededor.

Por ello, he pensado que utilizando noticias de actualidad y los ordenadores, podrían trabajar la comprensión lectora de una forma diferente.

Lo que intento promover con esta actividad es:

Comprensión y expresión escrita.

Pensamiento crítico

Competencia digital

Competencia de aprender a aprender

Promover la investigación a través de internet.

Despertar la motivación y curiosidad

¿Cómo lo voy a trabajar?

No olvidemos que mi alumnado es de secundaria y con ellos puedo trabajar de forma más autónoma (aunque su competencia digital sea muy baja). La primera sesión consistió en darse de alta en CANVA y explicarles y trastear el programa.

Estamos asistiendo al aula de informática, se han abierto la cuenta en CANVA y les he unido a mi clase (ya que tengo cuenta docente).

Ellos tienen acceso al documento original, por lo que tiene que entrar, abrir la noticia y una página en blanco. Copian las preguntas y van contestando en canva. Después, me comparten el documento y lo corrijo.

Les motivo mediante el uso del ordenador, la creación de su propio diseño de hoja, uso de un programa que no conocen y el cambiar de aula.

Por ahora me está dando buenos resultados, no sé si con todas será igual, os lo iré contando…

Otras variantes

Si no dispones de ordenadores, el profesor puede imprimir la noticia y que la trabajen sobre papel.

Otra opción es proyectarla en la pizarra y juntos hacer la actividad.