12 tarjetas con situaciones sociales cotidianas para ayudar a niños y niñas de Primaria a pensar qué podrían decir y qué podrían hacer ante diferentes situaciones.

Las tarjetas trabajan situaciones como poner límites, recibir un «no», incorporarse a un juego, resolver desacuerdos, afrontar bromas que molestan, presión de grupo, reparar después de equivocarse o pedir ayuda cuando los demás no respetan lo que hemos dicho.

No tienen una única respuesta correcta. Están pensadas para abrir conversaciones, explorar diferentes formas de responder y practicar habilidades sociales de manera sencilla y cercana.

Incluye:

• 12 tarjetas recortables.

• Espacio para escribir «¿Qué podrías decir?» y «¿Qué podrías hacer?».

• Guía para familias y profesionales con propuestas para utilizarlas y preguntas para profundizar.

Puede utilizarse en casa, tutoría, orientación, pequeño grupo o mediante juegos de rol.