25 páginas
Aquest material està pensat perquè els infants desenvolupin la consciència fonològica d'una manera lúdica i manipulativa, descobrint les paraules que rimen.
Inclou una roda amb 32 imatges i un conjunt de cartonets amb les seves parelles rimades. Cada infant haurà d'agafar un cartonet, dir el nom de la imatge en veu alta i buscar a la roda la imatge que rima amb la seva paraula.
Aquesta activitat afavoreix la discriminació auditiva, la identificació de rimes, l'enriquiment del vocabulari i l'expressió oral. És un recurs ideal per treballar en petit grup, per parelles o com a proposta de racó d'aprenentatge.
26 materials per treballar la consciència fonològica.Rimes:Memory paraules rimades.Emparellar rimes.Dòmino rimesQuè rima amb què?" veig, veig...paraules que rimen amb...."Rima amb...dibuixa i/o pintaRima amb...( Targetes + cercle)Habilitats auditives:Seqüències de sonsImatges de cançons Imitar sons: inatges ruleta +targetesBingo sonorFonema (+ princioi alfabètic):Troba la imatge intrusaManipular sons: quina paraula queda si ...Amb quin so comença?Busca i pinta so inicial.Classifica imatges segons so vocàlics.Amb qui so comença? Busca la seva grafiaVeig, veig..paraules que comencen amb la....Quina paraula té el mateix so final?Encadenar paraules so inicial-finalSíl·laba:Col·loca tantes rodonetes com síl·labesBusca les paraules de 1-2-3 i 4 sil·labesQuina és la paraula més llarga?Quina paraula comença amb la mateixa síl•lba inicial?Buidatge de imatges de 1-2-3-4 per classificar en activitast diverses
Curso: EI, 1.-3. PRIM
Valoraciones y comentarios