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Este recurso es una propuesta creativa y motivadora para decorar el aula durante el final del curso, diseñada para que tu alumnado reflexione sobre sus aprendizajes y vivencias mientras crea un elemento decorativo.
☀️ ¿Qué incluye este material? Cuatro plantillas de elementos veraniegos con espacios interactivos para trabajar la expresión escrita y el autoconocimiento:
Gafas de sol: Para reflexionar sobre un reto ya logrado durante el curso y un reto nuevo para este verano.
Sandía de las emociones: Un espacio para plasmar cómo se han sentido durante el curso.
Helado de planes: Un ejercicio para completar qué es lo que más les gusta del verano, con quién estarán y qué van a hacer.
Barquito de deseos: Una actividad enfocada a planificar el verano respondiendo a qué harán, con quién estarán y qué es lo que más les gusta de esta estación.
🎯 Objetivos del recurso: Fomentar la reflexión y la introspección sobre el proceso de aprendizaje. Potenciar la expresión escrita creativa. Promover la cohesión de grupo al compartir experiencias. Crear un ambiente positivo y estético para el cierre del ciclo escolar.
💡 ¿Cómo utilizarlo en clase? Es una actividad ideal para las últimas sesiones. El alumnado colorea, recorta y escribe en cada elemento. Después, podéis usar un hilo para montar la guirnalda y colgarla en las ventanas o paredes, transformando el aula en un espacio lleno de color y recuerdos significativos.
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