PACK TEACCH – LAS 4 ESTACIONES ❄️🌸☀️🍂

Esta carpeta TEACCH está diseñada para trabajar funciones ejecutivas básicas a través de actividades visuales y manipulativas con temática otoñal. Es un recurso ideal para el aula de Educación Infantil, programas de atención a la diversidad (PT/AL) o alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (TEA, TDAH, DI...).Las actividades están pensadas para reforzar el pensamiento lógico, la atención sostenida, la memoria de trabajo y la clasificación, usando materiales estructurados y estacionales.Incluye más de 10 fichas para imprimir, plastificar y reutilizar en diferentes contextos: trabajo individual, rincones TEACCH, estaciones de aprendizaje o como material de intervención específica.Actividades incluidas:🍁 Pega el dibujo con su sombra🍁 Clasifica hojas por tamaño🍁 Asocia colores con cada hoja🍁 Cuenta y pega las castañas según el número🍁 Une cantidades con su número correspondiente🍁 Realiza puzzles sencillos🍁 Actividades de guardar y organizarObjetivos trabajados:Discriminación visualClasificación por tamañoConteo y asociación cantidad-númeroCoordinación visomotrizAtención sostenida📌 Incluye instrucciones generales de uso.📎 Formato: PDF imprimible (20 páginas aprox.)

Curso: EI, 1. PRIM

Esta carpeta forma parte de la colección TEACCH estacional y está centrada en el invierno. A través de actividades visuales, manipulativas y con una estructura clara, se trabajan diversas funciones ejecutivas fundamentales para el desarrollo del aprendizaje.Ideal para alumnado de Educación Infantil, aulas de apoyo (PT/AL), o estudiantes con necesidades educativas especiales, el recurso puede usarse en sesiones individuales, trabajo por rincones, estaciones o tareas estructuradas con pictogramas.Actividades incluidas:❄️ Une cada dibujo con su sombra❄️ Completa series con copos de nieve❄️ Rodea la ropa de invierno❄️ Realiza puzzles con temática invernal❄️ Une número con cantidad❄️ Clasifica por tamaños❄️ Actividades de “guardar el material” para fomentar la organizaciónObjetivos trabajados:Asociación visualSeries y patronesIdentificación de prendas de inviernoConteoClasificación visualAutonomía y secuencia de tareas📌 Incluye instrucciones generales de uso.📎 Formato: PDF imprimible (20 páginas aprox.)

Curso: EI, 1. PRIM

Esta carpeta TEACCH con temática primaveral ha sido diseñada para trabajar funciones ejecutivas básicas en alumnado de Infantil, aulas de apoyo (PT/AL) o estudiantes con necesidades educativas especiales.Incluye actividades estructuradas que permiten desarrollar la capacidad de planificación, clasificación, atención y memoria visual, combinando apoyos visuales con ejercicios de autonomía progresiva.📘 Contenido:🌼 Clasificación de colores con flores🌼 Secuencias con apoyo (antes / después)🌼 Secuencias sin apoyo (orden lógico de acciones)🌼 Series con elementos primaverales🌼 Conteo con regaderas y flores🌼 Asociación número-cantidad con miel🌼 Actividades de cierre y organizaciónObjetivos trabajados:Atención sostenida y visualOrden y planificación secuencialDiscriminación visual y clasificaciónConteo y relación número-cantidadAutonomía y comprensión de tareas estructuradas📎 Formato: PDF imprimible (20 páginas aprox.)📌 Ideal para trabajar en rincones TEACCH, sesiones individuales o pequeños grupos.

Curso: EI, 1. PRIM

Esta carpeta TEACCH de verano ha sido diseñada para trabajar funciones ejecutivas clave mediante actividades visuales, manipulativas y estructuradas con temática estacional.El material es ideal para su uso en el aula de Educación Infantil, en sesiones de intervención PT/AL o con alumnado NEAE (TEA, TDAH, DI…), gracias a su presentación clara, adaptable y altamente visual. Cada actividad puede presentarse plastificada, en carpeta o en rincones TEACCH como parte de una rutina estructurada.Incluye más de 10 actividades listas para imprimir, trabajar y reutilizar.🌴 Actividades incluidas:👕 Rodea la ropa de verano🐢 Une cada animal con su sombra (x2)🌈 Coloca el color según corresponda (x2)🔁 Completa series visuales veraniegas (x2)🎒 Clasifica objetos🍦 Cuenta y clasifica elementos🧩 Realiza el puzzle veraniego📦 Actividades de "guardar material" para fomentar la organización🧠 Funciones ejecutivas trabajadas:Atención sostenida y selectivaDiscriminación visualAsociación visual sombra–objetoClasificación y categorizaciónConteo y número-cantidadSecuenciación simpleRutinas estructuradas🧒 Recomendado para:Educación InfantilAula PT y ALAlumnado con TEA, DI o TDAHTrabajo en rincones, estaciones o sesiones individuales📎 Formato: PDF imprimible (20 páginas aprox.)🎨 Diseño visual, claro y atractivo🔄 Ideal para plastificar y reutilizar

Curso: EI, 1. PRIM