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HORA DE ZAMPAR
Material manipulativo de comprensión lectora en el que hay que leer diferentes textos breves en forma de menú y resolver la actividad colocando en cada plato los alimentos que aparecen en la lectura.
A través de una dinámica visual y práctica, se trabaja la comprensión de información escrita, la asociación texto-imagen, el vocabulario relacionado con los alimentos y la atención a los detalles.
Es un recurso que se puede plastificar y usar con velcro, favoreciendo una forma de aprendizaje más funcional, manipulativa y motivadora.
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