Este recurso está diseñado para acompañar los primeros pasos en la lectura y escritura, promoviendo la conciencia silábica, la combinación de palabras y la construcción de frases con sentido.

El material consiste en un conjunto de tarjetas con palabras separadas en sílabas, que permiten a los niños manipular, ordenar y formar distintas oraciones de manera lúdica y significativa. A través del juego, los estudiantes podrán reconocer estructuras simples del lenguaje, ampliar vocabulario y desarrollar la comprensión lectora.

¿Qué incluye?

• Tarjetas con palabras segmentadas en sílabas

• Frases modelo para guiar el armado

• Propuestas con estructuras variadas (sujeto + verbo + complemento)

• Opciones para formar múltiples combinaciones

¿Para qué sirve?

• Iniciación en la lectura

• Desarrollo de la conciencia silábica

• Construcción de oraciones simples

• Comprensión lectora inicial

• Estimulación del lenguaje oral y escrito

Sugerencias de uso:

• Armar frases a partir de palabras desordenadas

• Jugar a combinar tarjetas para crear nuevas oraciones

• Leer en voz alta las frases formadas

• Inventar frases “disparatadas” para trabajar la comprensión

• Clasificar palabras según cantidad de sílabas

Ideal para nivel inicial, primer ciclo de primaria y también para el trabajo en consultorio psicopedagógico.

Un recurso versátil, dinámico y adaptable a diferentes niveles de aprendizaje, que transforma la lectura en una experiencia activa y significativa.