Aquesta proposta didàctica està pensada per treballar les principals tipologies textuals a cicle superior: text argumentatiu, expositiu, instructiu i formal funcional.

El material ofereix una seqüència completa i estructurada que parteix de bases d’orientació clares per a cada tipologia. A partir d’aquí, l’alumnat analitza exemples reals mitjançant un codi de colors que facilita la identificació de les parts del text (introducció, desenvolupament, conclusió, connectors, etc.).

Un cop interioritzada l’estructura, es proposen activitats de producció escrita en què l’alumnat redacta els seus propis textos seguint les pautes treballades. El recurs inclou també activitats d’autoavaluació i rúbrica, afavorint la reflexió i la millora del procés d’escriptura.

És un material molt visual, guiat i adaptable a diferents nivells, que facilita la comprensió de l’estructura textual i ajuda l’alumnat a escriure textos de manera més clara, ordenada i adequada a cada situació comunicativa.