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Descripción

Con "Mi Diario de Paz y Alegría", tus estudiantes explorarán el mundo de sus emociones, aprenderán a cuidarse y a construir rutinas saludables. Este cuadernillo, lleno de actividades divertidas y coloridas, fomenta el desarrollo socioemocional y el bienestar personal de cada niño*a.

¿Qué encontrarás en este material?

  • Un enfoque integral y afectivo: El cuadernillo se basa en la educación socioemocional, promoviendo la autoexpresión, la regulación emocional, la empatía y una convivencia sana.
  • Actividades visuales y lúdicas: Tus estudiantes disfrutarán de propuestas coloridas, pictogramas y apoyos gráficos que facilitan la comprensión y hacen el aprendizaje más ameno. Cada página está pensada para que aprendan de forma creativa y reflexiva.
  • Desarrollo de rutinas saludables: Guía a los niños*as en la creación de rutinas positivas para el aseo, la escuela, el hogar y el descanso, fortaleciendo su autonomía.
  • Fomento del autocuidado: A través de reflexiones y ejercicios, los estudiantes aprenderán a identificar qué necesitan para sentirse mejor y a expresar sus sentimientos de forma amable y segura.
  • Convivencia y respeto: Promueve la interacción positiva y el reconocimiento de normas de convivencia en distintos espacios, valorando las diferencias y fomentando la inclusión.
  • Acompañamiento positivo y sin juicios: El material sugiere un rol de guía para el adulto, observando, escuchando y conteniendo, sin juzgar ni corregir. Se enfoca en validar todas las emociones y celebrar cada esfuerzo y pequeño logro.
  • Sin evaluación formal: Este cuadernillo no busca calificar, sino observar el progreso en la autorregulación, la expresión emocional y la disposición a participar. Incluye un "Registro de avances" para documentar el crecimiento de cada estudiante.
  • Perspectiva inclusiva y diversa: Presenta representaciones variadas de familias, cuerpos, emociones y formas de aprender, celebrando la diversidad en todas sus formas.

¿Qué habilidades desarrollarán tus estudiantes?

  • Reconocimiento y gestión emocional: Identificarán cómo se sienten, cómo su cuerpo reacciona y qué pueden hacer para manejar sus emociones de forma constructiva.
  • Autocuidado y bienestar: Desarrollarán hábitos y estrategias para cuidarse a sí mismos, promoviendo su bienestar físico y emocional.
  • Autoexpresión efectiva: Aprenderán a comunicar sus sentimientos y necesidades de manera clara, amable y respetuosa.
  • Empatía y habilidades sociales: Fomentarán la comprensión hacia los demás y practicarán una convivencia positiva y respetuosa en diversos entornos.
  • Establecimiento de rutinas: Adquirirán la capacidad de organizar su día con rutinas que contribuyan a su bienestar y autonomía.
  • Valoración del esfuerzo y el progreso: Entenderán que el aprendizaje es un proceso personal y que cada pequeño avance es digno de celebración, sintiéndose orgulloso*a de cada paso.

Diario de educación socioemocional: "Paz y alegria" (bitácora de sentimientos e inclusión)

2,95 €
Detalles del producto
  • Clases:
    2.-6. PRIM
  • Páginas:
    71 páginas
  • Tipo de material:
    Hojas de trabajo, Refuerzo / NEE / Materiales de apoyo
  • Formato:
    PDF

Incluido en este paquete de materiales

3 materiales

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