Mestra de primària, audició i llenguatge i pedagogia terapèutica.
170 materiales
5881 Seguidores
3 Siguiendo
22 páginas
21 páginas
3 páginas






Aquest JOC DE PARELLES RIMADES ens permet treballar la consciència fonològica a nivell de RIMES.
El material consta de 15 parelles de paraules rimades ( 30 imatges) per poder jugar a PARELLES RIMADES treballant així la consciència fonològica d'una forma lúdica.
Les terminancions de rimes que treballem són:
- ell - ó - una - uixa -anya - at - ota - ona - os - et -ol - í - ata - et - ena.
Com ho fem??
Treballem previament el vocabulari tot remancant, enfantitzant i allargant la terminació. Ex: Això és un esquirolllllll
Comencem jugant al de forma sumativa. Primer posant 2 o 3 parelles de paraules rimades i anar augmentant les parelles a mesura que els nostres alumnes coneixin el vocabulari i siguin capaços de discriminar quina paraula rima amb una altre.
26 materials per treballar la consciència fonològica.Rimes:Memory paraules rimades.Emparellar rimes.Dòmino rimesQuè rima amb què?" veig, veig...paraules que rimen amb...."Rima amb...dibuixa i/o pintaRima amb...( Targetes + cercle)Habilitats auditives:Seqüències de sonsImatges de cançons Imitar sons: inatges ruleta +targetesBingo sonorFonema (+ princioi alfabètic):Troba la imatge intrusaManipular sons: quina paraula queda si ...Amb quin so comença?Busca i pinta so inicial.Classifica imatges segons so vocàlics.Amb qui so comença? Busca la seva grafiaVeig, veig..paraules que comencen amb la....Quina paraula té el mateix so final?Encadenar paraules so inicial-finalSíl·laba:Col·loca tantes rodonetes com síl·labesBusca les paraules de 1-2-3 i 4 sil·labesQuina és la paraula més llarga?Quina paraula comença amb la mateixa síl•lba inicial?Buidatge de imatges de 1-2-3-4 per classificar en activitast diverses
Curso: EI, 1.-3. PRIM
Valoraciones y comentarios