3 páginas
20 páginas
8 páginas
Aquest material ens permet treballar la consciència sil·làbica. Per fer-ho, els nostres alumnes hauran d'ordenar de forma correcta les síl·labes per poder formar la paraula que surt a la imatge.
El material consta de 40 paraules d'entre 2, 3 i 4 síl·labes.
RECOMANACIÓ:
Plastificar les targetes amb la imatge així com les rodones amb les síl·labes i posar velcro de doble cara. D'aquesta manera, es col·loquen les síl·labes desendreçades a la dreta i els alumnes les hauran de col·locar de manera correcta a sota de la imatge. Es pot utilitzar moltes vegades i sempre ho tindrem endreçat ;)
24 materials per treballar la consciència fonològica.Rimes:Memory paraules rimades.Emparellar rimes.Dòmino rimesQuè rima amb què?" veig, veig...paraules que rimen amb...."Rima amb...dibuixa i/o pintaHabilitats auditives:Seqüències de sonsImatges de cançons buidatge d'imatges per discriminar sons.Discriminació sons:Troba la imatge intrusaRodes fonològiques manipulables.Amb quin so comença?Busca i pinta so inicial.Classifica imatges segons so vocàlics.Amb qui so comença? Busca la seva grafiaVeig, veig..paraules que comencen amb la....Quina paraula té el mateix so final?Quina paraula queda si...? ( Manipular sons)Síl·laba:Col·loca tantes rodonetes com síl·labesBusca les paraules de 1-2-3 i 4 sil·labesQuina és la paraula més llarga?Ordena les síl·labesEncercla paraules de "x " síl·labesBuidatge de imatges de 1-2-3-4 per classificar en activitast diversesQuina paraula té la mateixa síl.laba inicial?
Curso: EI, 1.-3. PRIM
Valoraciones y comentarios