El juego que se presenta está pensado para llevarse a cabo en una dinámica de círculo, donde todos los niños se sientan en círculo para favorecer la interacción y la participación activa. Los niños dispondrán de un conjunto de cartas, que podrán elegir aleatoriamente. Cada una de estas cartas incluye una instrucción con un número y una categoría semántica específica, como por ejemplo "3 animales", "5 tipos de fruta" o "3 objetos que se encuentran en la escuela". El objetivo es que el niño nombre la cantidad de elementos que se indican dentro de la categoría asignada, con la posibilidad de elegir cartas que requieran nombrar 2, 3, 4 o 5 unidades, según su nivel o grado de confianza.

Este juego busca fomentar la expresión oral de los niños, ayudándoles a desarrollar su capacidad de hablar con fluidez y seguridad. Además, contribuye a ampliar su vocabulario, ya que deben pensar en palabras diversas relacionadas con cada campo semántico, y les ayuda a comprender mejor estas categorías de manera práctica y significativa. También se trabaja la atención y la concentración, ya que los niños deben seguir las instrucciones con cuidado y escuchar activamente a sus compañeros.

Preparación del material: Recortar y plastificar las cartas.