Tarjetas para enseñar a leer palabras monosílabas y sílabas mixtas con la estrategia "Fonación continua" (Connected Phonation o "Continuous blending").

VIDEO aplicando la estrategia: https://www.youtube.com/watch?v=vBovGJTNDCo

Con esta técnica, se les enseña a los niños a pronunciar los fonemas correspondientes a las letras sin pausas. Aprenden a pasar el dedo por debajo de cada letra en la palabra, sin detenerse.

Por ejemplo: "sol" leído como sssooolll sin detenerse.

Para esta técnica se recomienda empezar con consonantes continuas como la m, n, s, l y f, ya que esas letras emiten un sonido que se puede estirar y pronunciar de forma aislada.

Estrategia basada en evidencias:

Se ha comprobado que la estrategia de Connected Phonation es más efectiva que la de Segmented Phonation (Gonzalez-Frey & Ehri 2021). Los resultados del estudio realizado por Gonzalez y Ehri (2021), indicaron que la capacitación en fonación continua mejoró tanto el aprendizaje de la decodificación como la lectura precisa de pseudopalabras en la tarea de transferencia, en comparación con la capacitación en fonación segmentada. Un análisis de errores reveló que las pausas entre fonemas llevaban a los estudiantes a olvidar los fonemas iniciales durante la combinación. Estos hallazgos sugieren que la fonación continua es un método más efectivo para enseñar la decodificación.

• Mejora de la fluidez: La lectura se vuelve más rápida y menos entrecortada.

• Mejora de la comprensión: Al leer de manera más natural, es más fácil entender el significado completo de las oraciones.

• Mayor confianza: Los lectores tienden a sentirse más seguros y menos frustrados con una técnica de lectura más fluida.

  
  

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