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Aprendo con Cle

Aprendo con Cle

Soy Clelia Reboredo pero me dicen CLE.

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Soy psicóloga nacida en Buenos Aires en 1970 y formada en la U Católica Argentina (1993). Desde siempre enfoqué mi actividad profesional en la salud y educación de niños pequeños con dificultades cognitivas para el aprendizaje. Con el tiempo fundé y todavía ...

Como elegir apoyos visuales adecuados.
Parte 2
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AGENDAS Una vez que el niño logre seguir
más de 5 instrucciones visuales de manera
individual, será el momento de empezar a ...
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Ecolalia en los TEA...

Los niños con TEA presentan algunos
obstáculos adicionales que pueden
dificultar el proceso de aprendizaje por lo ...
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CARPETA MAESTRA Preescolar
(Aprestamiento 1 y 2)
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    Planificar puede ser una tarea
abrumadora y estresante… y muchas veces
no sabemos por donde empezar, sobre tod...
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Cómo motivar a nuestros niños a
relacionarse?
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Los niños con TEA, suelen tener dificultades
para establecer relaciones de reciprocidad
tanto con adultos como con pares, por lo t...
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Dinosaurios Centro de Actividades...

Los dinosaurios y los animales prehistóricos
son un tema entre los favoritos para niños y
niñas. Así que preparamos muchas activid...
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La Importancia de la Motivación...

La implicación de los miembros de la
familia en los programas de tratamiento, la
coordinación entre las actividades que se r...
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Centro de Actividades Oceánico...

La vida en el mar es un tema que puede ser
super divertido para nuestros pequeños
aprendices. Sobre todo, porque podemos ...
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Como Elegir Apoyos Visuales Adecuados
Parte 1
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Antes de comenzar a trabajar con
estrategias visuales, deberemos tener en
cuentaalgunas cuestiones. Cada tipo de pr...
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Comunicación Verbal y TEA...

La comunicación verbal está compuesta por
lenguaje expresivo y receptivo y es
necesario comprenderlo para poder utiliza...
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Impulsando la Comunicación en Niños
Pequeños con TEA
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Cuando conocemos a un niño (más allá de
que edad tenga) con un trastorno del
neurodesarrollo, más que ver una lista de ...
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Apoyos Visuales...

Los Apoyos Visuales son “cosas que vemos
y que favorecen el proceso de
comunicación” (Hongdon, 2002).Las perso...
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