billedkort “Familie & fællesskab” – tysk (Deutsch) som andetsprog (DaZ) – PDF til udskrivning

Jeg har lavet sættet til lærere og sprogstøtte, der underviser i tysk som andetsprog (DaZ) i grundskolen – både indskoling og mellemtrin – samt til DaZ-grupper i udskolingen. Det fungerer også rigtig godt i specialpædagogiske forløb, lektiehjælp og hjemmebrug.

Hvad får du?

• 50 farverige billed- og ordkort i A6 (2 kort pr. A4-side)

• Tydelig, letlæselig skrift og artikler på alle navneord

• Temagrupper: familierelationer, roller, livsbegivenheder, fællesskab

• Klar til brug: print, klip, laminer – brug igen og igen

• Metodiske ideer til DaZ, differentiering og varierede arbejdformer

Hvilket ordforråd dækkes?

• Familie & slægt: die Mutter, der Vater, die Schwester, der Bruder, die Großeltern, die Oma, der Opa, die Tante, der Onkel, die Enkelin, der Enkel, die Kinder, der Junge, das Mädchen, das Baby

• Relationer & fællesskab: die Freunde, die Nachbarn, die Familie, die Pflegefamilie, die Regenbogenfamilie, die Fernbeziehung

• Livsbegivenheder & faser: die Geburt, die Schwangerschaft, die Hochzeit, die Scheidung, die Erinnerung, die Pflege, „das Sternenkind“ (behandles nænsomt i dialog)

Illustrationerne er venlige, inkluderende og enkle – uden stereotyper og uden visuel støj. De passer til blandede aldersgrupper.

Hvorfor er sættet stærkt i DaZ?

• Ét begreb pr. kort + artikel → hurtig kobling mellem billede, ord og korrekt form

• Visuel støtte sænker taletærsklen og giver naturlige samtaleanledninger

• Sætstarts til mundtlighed lige til at bruge: Das ist …, Wer ist das?, Meine …

• Let differentiering: fra enkel benævnelse til korte beskrivelser og dialoger

Sådan kan du bruge kortene (praksisidéer)

• Ordintroduktion: vis – gentag – kort Q&A; byg små scener (fx die Familie)

• Tilordningsopgaver: match billede-ord, sorter i grupper (familie / relationer / begivenheder)

• Merkspil (hukommelsesspil): find par eller trekløver (die Großeltern – die Oma – der Opa)

• Mundtlighed & dialog: træk et kort og sig en sætning; i par: spørgsmål-svar („Wer ist das?“)

• Skrivning: “Min familie” – 3–5 sætninger med ord-bank og artikler; billedtekster

• Ordvæg & ritualer: “Ugens ord”; fredagsgentagelse

• Tværfagligt (samfund/fællesskab): Hvad er en familie? Hvem hjælper hvem? Fester og traditioner

Kompetencer der styrkes

• Sprog (DaZ/DaF): familieordforråd, artikelbrug, enkle udsagn og spørgsmål

• Mundtlighed: model-gentagelse, korte egenproduktioner, lyt og svar

• Læs/skriv: stabil billed-ord-kobling, enkle sætninger

• Socialt/Personligt: empati, at tale om relationer, strukturere egne erfaringer

• Fagligt (samfundsfagligt fokus): roller i familien, hvad et fællesskab er og gør

Hurtig differentiering

• Start (A0–A1): 10–12 kort, sætmønster Das ist …, spørgsmålet Wer ist das?

• Udbygning (A1+): korte beskrivelser med 3–4 kort; mini-dialoger

• Videre (A2): korte tekster om familiebegivenheder; sammenlign familietyper

FAQ

• Digitalt? Nej, materialet er et PDF til udskrivning (analog brug i klasse/støttegruppe/hjemme).

• Klassetrin? Primært grundskolen (indskoling/mellemtrin) samt DaZ-hold i udskolingen på A0–A2.

• Holdbarhed? Print på kraftigt papir og laminér for lang levetid.

• Følger der metoder med? Ja, en kort idéguide er inkluderet i PDF’en.

Beschreibung auf Deutsch: Bildkarten: die Familie, Familienmitglieder und Gemeinschaft - für Deutsch als Zweitsprache und Ethik sowie den Sachunterricht in der Grundschule 

Suchst du nach einer kreativen und ansprechenden Methode, um den deutschen Wortschatz rund um Familie, Verwandtschaft und Gemeinschaft zu erweitern? Diese 50 liebevoll illustrierten Bildkarten sind perfekt geeignet für den Deutschunterricht, den Sachunterricht, für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) und für bilinguale Lernkonzepte in Kindergarten und Grundschule.

Warum sind diese Bildkarten eine wertvolle Ergänzung für den Unterricht?

✅ Visuell und einprägsam – Jede Karte zeigt eine detaillierte Illustration, die das Verständnis und die Wortschatzarbeit im Deutschunterricht erleichtert.
✅ Vielseitig einsetzbar – Ideal für Sprachförderung, interaktive Lernspiele, Diskussionen und Schreibanlässe.
✅ Fördert kommunikative Kompetenzen – Die Karten regen Gespräche über Familienstrukturen, Beziehungen und gesellschaftliche Themen an.
✅ Perfekt für DaZ und bilingualen Unterricht – Unterstützt nicht nur Deutschlernende, sondern auch Kinder, die mehrsprachig aufwachsen.

Welche Begriffe und Themen sind enthalten?

🔹 Familienmitglieder (Mutter, Vater, Schwester, Bruder, Großeltern, Tante, Onkel, Cousin)
🔹 Lebensphasen und Generationen (Baby, Kind, Jugendliche, Erwachsene, Senioren)
🔹 Familienstrukturen (Patchwork-Familie, Regenbogenfamilie, Pflegefamilie, Alleinerziehende, Scheidung)
🔹 Beziehungen und Gemeinschaft (Freunde, Nachbarn, Bekannte, Kollegen, Vorfahren)
🔹 Besondere Momente (Geburt, Hochzeit, Erinnerung, Trauer)

Ideen für den Einsatz im Unterricht:

🎯 Wortschatztraining Deutsch als Zweitsprache (DaZ) – Die Bildkarten helfen, neue Begriffe zu lernen und mit Bildern zu verknüpfen.
🎯 Sprachförderung in der Grundschule – Kinder lernen spielerisch über Familie und soziale Beziehungen zu sprechen.
🎯 Interaktive Lernspiele – Memory, Zuordnungsspiele oder Erzählkreise zu Themen wie „Wer gehört zu meiner Familie?“ oder „Wie feiern wir zusammen?“
🎯 Sachunterricht und Ethik – Gespräche über unterschiedliche Familienmodelle, Werte und gesellschaftlichen Zusammenhalt.
🎯 Schreibanlässe – Anregung für Geschichten, Steckbriefe oder Tagebucheinträge über die eigene Familie oder Wunschfamilien.
🎯 Einsatz im bilingualen Unterricht – Optimal für Deutsch-Englisch oder Deutsch-Französisch bilinguale Programme.

Familienvielfalt im Klassenzimmer thematisieren:

Unsere Bildkarten ermöglichen es Lehrkräften, auf moderne und vielfältige Familienmodelle einzugehen. Die Karten sind ein wertvolles Hilfsmittel für inklusive Bildung, indem sie die Realität verschiedener Kinder widerspiegeln und Empathie sowie Akzeptanz fördern. Durch gezielte Fragestellungen können Lehrkräfte Diskussionen anregen und das interkulturelle Lernen im Deutschunterricht bereichern.

Warum sind diese Bildkarten besonders hilfreich für DaZ-Schüler?

Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen, profitieren von einer visuellen Unterstützung, um neue Wörter schneller zu verstehen und zu behalten. Die Bildkarten bieten eine motivierende Möglichkeit, Sprachbarrieren zu überwinden und aktiv an Gesprächen teilzunehmen.

Häufig gestellte Fragen (FAQ)

🔹 Sind die Karten für unterschiedliche Altersgruppen geeignet?
Ja, sie eignen sich für Kinder im Kindergarten, in der Grundschule und für DaZ-Schüler aller Altersgruppen.

🔹 Kann ich die Bildkarten digital verwenden?
Ja, das Material ist als PDF-Download verfügbar und kann ausgedruckt werden.

Jetzt herunterladen und den Deutschunterricht bereichern!

Hol dir diese Bildkarten und gestalte deinen Unterricht zu Familie und Gemeinschaft interaktiv und abwechslungsreich! 🎉

Herzliche Grüße,

deine Cindy Seidler