Mit dem Thema Neujahr gibt es eine Vielzahl von Möglichkeiten, relevante Lernziele im Unterricht umzusetzen und wichtige Kompetenzen der Schüler*innen zu fördern. Zum Beispiel kann im Deutschunterricht das Schreiben von Neujahrswünschen oder das Formulieren von guten Vorsätzen die sprachlichen Fähigkeiten und das kreative Denken stärken. Im Sachunterricht oder in der Sozialkunde können Bräuche und Traditionen rund um das Neujahrsfest auf der ganzen Welt erforscht werden, was die interkulturelle Kompetenz und das Verständnis für kulturelle Vielfalt fördert. Im Kunstunterricht können die Schüler*innen Neujahrskarten gestalten und dabei ihre Kreativität und ihre praktischen Fähigkeiten einsetzen. Und nicht zuletzt kann das Neujahrsfest auch Anlass sein, im Mathematikunterricht das Zählen und Rechnen mit Zahlen bis 12 (für die 12 Monate des Jahres) zu üben. Auch die Beschäftigung mit den verschiedenen Jahreszeiten und Festen wie Ostern, Weihnachten, Halloween oder Muttertag kann dabei helfen, die zeitliche Orientierung der Schüler*innen zu verbessern und ihr Verständnis für den Jahreszyklus zu vertiefen. Durch die Einbindung des Themas Neujahr in unterschiedliche Fachbereiche lässt sich sehr gut ein Bezug zur Lebenswelt der Schüler*innen herstellen und ihre Motivation und ihr Interesse am Lernen steigern. Und das Beste: Auf diese Weise können die Schüler*innen ganz nebenbei wichtige Kompetenzen wie soziale Fähigkeiten, logisches Denken oder Schreibfertigkeiten weiter entwickeln und stärken.