Mit diesem Material entdecken Deine Schüler*innen die faszinierende Welt der Lebewesen. Sie lernen die fünf Kennzeichen des Lebendigen kennen und wenden dieses Wissen direkt an, um Lebewesen in ihrer Umgebung zu identifizieren.

Das erwartet Dich und Deine Schüler*innen:

• Arbeitsblatt 1: „Die Kennzeichen des Lebendigen“
  • Ein spannender Lesetext führt Deine Schüler*innen in die Welt der Lebewesen ein.
  • Am Beispiel der Katze Molli lernen sie die fünf grundlegenden Kennzeichen kennen: Wachstum, Bewegung, Reizbarkeit, Stoffwechsel und Fortpflanzung.
  • Zwei Aufgaben festigen das Gelernte und regen zum Nachdenken an. Deine Schüler*innen überlegen zum Beispiel, was Lebewesen von Robotern unterscheidet.
• Arbeitsblatt 2: „Checkliste „Lebendig oder nicht?“
  • Eine interaktive Checkliste lädt Deine Schüler*innen ein, selbstständig auf Entdeckungstour zu gehen.
  • Sie suchen auf dem Schulhof nach verschiedenen „Sachen“. Dann prüfen sie anhand der gelernten Kennzeichen, ob es sich um Lebewesen handelt.
  • Ein praktischer Tipp hilft dabei, die Kriterien sicher anzuwenden.

Deine Schüler*innen erwerben folgende Kompetenzen:

• Sie können die fünf Kennzeichen des Lebendigen benennen und erklären.
• Sie erkennen Lebewesen anhand der gelernten Kriterien sicher und unterscheiden sie von Nicht-Lebewesen.
• Sie erfassen und werten Beobachtungen in der Natur oder im Alltag systematisch aus.
• Sie entwickeln kritisches Denken, indem sie komplexe Beispiele wie Roboter analysieren.